루이스부르주아 (Louise Bourgeois)의 바느질과 드로잉에서 나타난 자기치유적 미술치료 연구 = A Study of Self-Therapy through Drawing & Sewing in Louise Bourgeois

국문 초록 (Abstract)

미술치료는 정신의학과 관련된 심리치료로써 보이지 않는 마음의 병을 미술이라는 매체를 통해 현상을 진단하고 치유되고자 하는 학문이다. 그래서 미술치료는 미술활동을 통하여 진단하고 평가하여 환자로 하여금 개인이 가진 갈등을 조정하고 스스로를 통찰하도록 하는데 목적을 두고 있다. 본 연구자는 현대 미술치료의 이론적 배경이 되는 정신분석이 아닌 실존주의, 현상학을 배경으로 한 게슈탈트 이론을 통해 루이스 부르주아를 살펴보고자 한다. 그 중에서도 루이스 부르주아의 작품 활동에서 `자기치유의 가능성`에 주목하였다. 왜냐하면 부르주아의 작품활동들은 자신의 감정표출을 통한 알아차림-접촉이며 말년의 작업인 바느질과 드로잉은 스스로의 자기치유이며 게슈탈트의 완결이기 때문이다. 또한 내면의 갈등을 조정하고 통합하여 작가의 심경의 변화를 나타낸 말년의 작업인 바느질과 드로잉 작업을 게슈탈트 이론과 연관 지어 분석하여 루이스 부르주아에게 있어 바느질과 드로잉이 의미하는 바를 알아보고 예술 활동을 통한 자기 치유적요소를 파악하고자 하였다. 부르주아는 조각과 차갑고 딱딱한 오브제를 이용한 설치미술을 통해 억압된 감정을 분출하고 과거의 기억을 재인식하였고, 이후의 바느질 작업은 조각 천을 이어 붙이는 작업으로 자신의 상처 난 마음들을 이어 붙이고, 깨어진 아버지와의 관계를 이어 붙였다. 즉 용서와 치유, 회복의 작업인 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

There are many things in common between visual communication design and rhetoric because they both deliver meanings and seek for the method for more effective communication. Today, according to the field of rhetoric is expanded, rhetoric has new analysis and it is applied to many other fields such as advertisement, cinema, music and various field of design. The basic design education is very important aspect for the students who study design because students should learn the method from the class to solve the design problems for the effective way of communication through the logical thinking process. Rhetoric thinking process and the methodology of rhetoric expression can help the students to solve the design problem and their idea developing process. Therefore, the study of rhetoric visual thinking and rhetoric expression is significantly necessary area for the effective design education in visual communication design field. The study aims at the research of design education process through the rhetoric with the calendar assignment.

참고문헌 (Reference)

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