본 연구는 한국에 거주하는 외국 유학생들의 대학생활 적응과 관련 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 2000년부터 2015년까지 국내에서 진행된 논문 중 총 16개의 논문에 관해 메타분석을 실시...
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2016
Korean
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학술저널
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본 연구는 한국에 거주하는 외국 유학생들의 대학생활 적응과 관련 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 2000년부터 2015년까지 국내에서 진행된 논문 중 총 16개의 논문에 관해 메타분석을 실시...
본 연구는 한국에 거주하는 외국 유학생들의 대학생활 적응과 관련 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 2000년부터 2015년까지 국내에서 진행된 논문 중 총 16개의 논문에 관해 메타분석을 실시하였다. 대학생활 적응은 전체 대학생활 적응 변인 및 학업적 적응, 사회적 적응, 개인-정서적 적응, 대학환경 적응으로 분류하여 분석하였으며, 관련 변인은 Berry의 스트레스 대처 접근 이론에서 제시된 문화적응 과정 중에 영향을 미칠 수 있는 문화적응 조절변인을 기준으로 삼았다. 분석결과 관련 변인은 대체적으로 대학생활 변인 및 학업적·사회적·정서적·대학환경 적응 간에 상관관계에서 중간 정도의 효과크기를 나타냈다. 각각의 대학생활 적응 관련 변인들 간에 통계적으로 유의미한 차이를 보였는데, 전체적으로 자아탄력성, 사회적 문제해결 능력, 의사소통 능력 변인은 대학생활 적응과의 평균 효과크기가 큰 것으로 확인되었다. 마지막으로 연구결과를 토대로 연구의 시사점과 한계점을 논의하였다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The present research focuses on relationship between university life adjustment variable and its related variables of foreign students residing in South Korea. We selected such articles that relate to the purpose of the current research from year 2000...
The present research focuses on relationship between university life adjustment variable and its related variables of foreign students residing in South Korea. We selected such articles that relate to the purpose of the current research from year 2000 to 2015 and processed a meta-analysis on two related variables. University life adjustment variable was divided into four sub-adjustment variables: academic adjustment, sociological adjustment, personal affective adjustment, and university environment adjustment. The results show acculturation moderating variables and university life variable with 4 sub-adjustment variables have average effect size. Each of cultural adaptation moderating variables showed statistically significant difference. On the whole, ego-resilience was most related with university life adjustment variable. Variables such as social problem solving ability, communication ability, and self-efficacy showed moderate effect size with university life adjustment variable. Lastly, the article concludes with limitations and contributions of the research.
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