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      2011 개정 국어과 “읽기,독서” 교육과정의 가능성과 한계 = Opportunities and limits of reading-related contents in 2011 Korean Language Arts Curriculum

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      참고문헌 (Reference)

      1 김창원, "국어과 교육과정의 생태학(1): 2011년 교육과정 개정에 관한 성찰" 한국어교육학회 (136) : 325-355, 2011

      2 천경록, "국어과 교육과정 정책 분석" 국어교육연구소 (28) : 185-217, 2011

      3 박영목, "국어과 교육과정 개정 작업에 바람" 2-, 2011

      4 민현식, "2011 국어과 교육과정 개정을 위한 시안 개발 연구" 교육과학기술부 정책연구개발사업 2011

      5 전은주, "2011 개정 국어과 교육과정의 특징과 발전적 전개 방향" 한국어교육학회 (137) : 25-54, 2012

      6 김중신, "2011 개정 국어과 교육과정의 개발 논의 과정의 향방" 한국어교육학회 (137) : 1-23, 2012

      7 김봉순, "2009 독서・문법 교육과정에 대한 비판적 고찰" 90-108, 2013

      8 이순영, "2009 개정 국어과 교육과정 ‘읽기’ 성취기준의 적합성 조사 연구 -현장 교사들의 적합성 평가 반응을 중심으로-" 한국독서학회 (27) : 322-347, 2012

      9 김재춘, "2009 개정 교육과정(총론)의 가능성과 한계 탐색" 한국교육과정학회 28 (28): 57-83, 2010

      10 홍후조, "2009 개정 교육과정 총론 시안에서 학년군, 교과군 개념의 교육과정적 의의 분석" 한국교육과정학회 27 (27): 47-70, 2009

      1 김창원, "국어과 교육과정의 생태학(1): 2011년 교육과정 개정에 관한 성찰" 한국어교육학회 (136) : 325-355, 2011

      2 천경록, "국어과 교육과정 정책 분석" 국어교육연구소 (28) : 185-217, 2011

      3 박영목, "국어과 교육과정 개정 작업에 바람" 2-, 2011

      4 민현식, "2011 국어과 교육과정 개정을 위한 시안 개발 연구" 교육과학기술부 정책연구개발사업 2011

      5 전은주, "2011 개정 국어과 교육과정의 특징과 발전적 전개 방향" 한국어교육학회 (137) : 25-54, 2012

      6 김중신, "2011 개정 국어과 교육과정의 개발 논의 과정의 향방" 한국어교육학회 (137) : 1-23, 2012

      7 김봉순, "2009 독서・문법 교육과정에 대한 비판적 고찰" 90-108, 2013

      8 이순영, "2009 개정 국어과 교육과정 ‘읽기’ 성취기준의 적합성 조사 연구 -현장 교사들의 적합성 평가 반응을 중심으로-" 한국독서학회 (27) : 322-347, 2012

      9 김재춘, "2009 개정 교육과정(총론)의 가능성과 한계 탐색" 한국교육과정학회 28 (28): 57-83, 2010

      10 홍후조, "2009 개정 교육과정 총론 시안에서 학년군, 교과군 개념의 교육과정적 의의 분석" 한국교육과정학회 27 (27): 47-70, 2009

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      2016 0.99 0.99 1.11
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.18 1.18 1.509 0.25
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