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      초등학교 아동의 공격성 감소를 위한 프로그램 개발 및 효과 검증

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      참고문헌 (Reference)

      1 박인우, "효율적 집단 상담 프로그램개발을 위한 체계적 모형" 계대학교 학생 생활 연구소 20 : 19-40, 1996

      2 황정규, "행동진단의 기술" 현대교육총서 출판사 244-, 1964

      3 변창진, "프로그램 개발" 홍익출판사 1994

      4 김순옥, "초등학생의 교우관계 향상을 위한 분노조절 프로그램 개발" 계명대학교대학원 2001

      5 이미경, "초등 학생의 분노유발 상황에 초점을 둔 인지 행동적 분노조절 프로그램의 효과" 6 (6): 2007

      6 "청소년폭력예방재단"

      7 구본용, "청소년의 삶, 고민과 대화" 대화의 광장 1993

      8 김용태, "청소년의 분노조절 훈련 프로그램" 청소년대화의 광장 1995

      9 김창대, "청소년 집단상담의 운영" 한국청소년상담원 2002

      10 김창대, "청소년 집단상담 프로그램의 개발과 평가 청소년 집단 상담의 운영" 한국 청소년 상담원 75-108, 2002

      1 박인우, "효율적 집단 상담 프로그램개발을 위한 체계적 모형" 계대학교 학생 생활 연구소 20 : 19-40, 1996

      2 황정규, "행동진단의 기술" 현대교육총서 출판사 244-, 1964

      3 변창진, "프로그램 개발" 홍익출판사 1994

      4 김순옥, "초등학생의 교우관계 향상을 위한 분노조절 프로그램 개발" 계명대학교대학원 2001

      5 이미경, "초등 학생의 분노유발 상황에 초점을 둔 인지 행동적 분노조절 프로그램의 효과" 6 (6): 2007

      6 "청소년폭력예방재단"

      7 구본용, "청소년의 삶, 고민과 대화" 대화의 광장 1993

      8 김용태, "청소년의 분노조절 훈련 프로그램" 청소년대화의 광장 1995

      9 김창대, "청소년 집단상담의 운영" 한국청소년상담원 2002

      10 김창대, "청소년 집단상담 프로그램의 개발과 평가 청소년 집단 상담의 운영" 한국 청소년 상담원 75-108, 2002

      11 이현경, "주장훈련이 아동의 공격성 감소 및 주장성 향상에 미치는 효과" 계명대학교 대학원 1992

      12 이상미, "주장훈련이 국민학생의 공격성 감소와 주장성 향상에 미치는 효과" 인하대학교 1993

      13 박해흥, "주장훈련 프로그램 적용이 공격성 및 불안의 감소에 미치는 효과" 영남대학교 교육대학원 1994

      14 문재경, "인지적 행동수정 훈련이 아동의 공격성 및 자기 효능 간에 미치는 효과" 한국교육대학교 교육대학원 1988

      15 정명실, "아동의 공감 수준과 문제 행동과의 관계" 대구가톨릭대학교 대학원 2003

      16 신경일, "상담자 교육을 위한 공감 훈련 프로그램의 개발과 적용" 부산대학교 대학원 1994

      17 김정림, "사회성 증진 프로그램이 정신과 병동에 입원한 소아·청소년의 또래관계, 소외감에 미치는 효과" 서울대학교 대학원 2000

      18 박정화, "비행청소년의 분노조절 및 문제해결을 위한 대처능력향상훈련 프로그램 적용에 관한 연구" 숭실대학교 대학원 1995

      19 류소영, "비행청소년을 위한 분노대처훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 1996

      20 노안녕, "비행청소년에 있어서 공격성과 불안의 감소에 미치는 주장훈련의 효과" 서울대학교 대학원 1983

      21 강신덕, "비행청소년 분노조절 교육프로그램 개발 및 효과 연구" 서울대학교 대학원 1997

      22 임태숙, "분노통제훈련이 비행청소년의 분노 및 공격성 감소에 미치는 효과" 계명대학교 대학원 1992

      23 안자은, "분노조절훈련 프로그램이 청소년의 공격성과 학교생활 적응에 미치는 효과" 9 : 2006

      24 송명자, "발달심리학" 학지사 1995

      25 엄기정, "발달 상담프로그램이 아동의 공격성 및 성취동기에 미치는 효과" 순천향대학교 1993

      26 박정순, "공격적 아동을 위한 사회적 관심 증진 놀이집단상담 프로그램 개발과 적용" 4 (4): 88-101, 2000

      27 곽금주, "공격영화시청이 아동과 청소년의 사회정보처리과정에 미치는 영향" 연세대학교 대학원 1992

      28 이유미, "공격성 감소 프로그램의 개발 및 효과 검증" 이화여자대학교 대학원 2005

      29 박재룡, "공감훈련 프로그램이 초등학생의 문제 행동 감소에 미치는 영향" 부산대학교 대학원 2001

      30 김미자, "공감훈련 프로그램이 초등학교 아동의 학교생활 적응에 미치는 효과" 서울 교육 대학교 대학원 2004

      31 박성희, "공감, 공감적 이해" 원미사 1994

      32 송호연, "공감 훈련 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 도움행동 향상에 미치는 효과" 한국교원대학교 대학원 1999

      33 Horne, A. M., "Treating conduct and oppositional defiant disorders in children" Pergamon 1990

      34 Shaffer, D. R., "Social and personality development(4th ed.)" Wadsworth/Thomson Learning 2000

      35 Guerney, B. G., "Relationship enhancement: Skill training programs for therapy, problem prevention, and enrichment" Jossey Bass 1977

      36 Sussman, P., "Handbook of program development for health behacior research & practice" Seige Publication 2001

      37 Batson, C. D., "Empathy: A source of altruistist motivation for helping. in: Altruism and helping behavior: Social, personality, and developmental perspectives" Erlbaum 1981

      38 Kazdin, A. E., "Conduct disorders in childhood and adolescence" Sage 1987

      39 Slaby, R. G., "Cognitive mediators of aggression in adolescent offender: 1. Assesment" 24 : 580-588, 1988

      40 Asher, S. R., "Children's loneliness: A comparison of rejected and neglected peer status" 53 : 500-505, 1986

      41 Buss, A. H., "An inventory for assessing different kinds of hostility" 21 : 343-349, 1957

      42 Davis, M. H., "A multidimensional approach to individual difference in empathy" 10 : 85-, 1980

      43 Merrabian, A., "A measure of emotional empathy" 40 : 523-543, 1972

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      2015-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-04-18 학회명변경 영문명 : The Research Institute of Korean Education -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
      2013-04-18 학회명변경 영문명 : Korean Education Inquiry -> The Research Institue of Korean Education KCI등재후보
      2013-04-18 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
      2013-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
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      1.27 1.22 1.339 0.26
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