- I. 서론 II. 백남준아트센터 학교연계 교육 사례 Ⅲ. 결론
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2018
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370
학술저널
40-49(10쪽)
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SNS채널을 활용한 대구미술관의 학교 연계 교육 운영 사례
포스트미디어시대의 새로운 소통기술과 문화산업: 새로운 사유와 질문을 위하여