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https://www.riss.kr/link?id=O43500524
2005년
eng
1062-7197
1532-6977
SCOPUS;ESCI
학술저널
EDUCATIONAL ASSESSMENT
307-332 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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