체육계 대학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향 - 충청권 대학을 중심으로_결과보고서

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 충청권 지역의 체육 전공 학생 취업률 제고를 위하여 체육을 전공하는 대학생을 대상으로 성역할정체가 진로선택 및 방향 결정에 어느 정도 영향을 미치는지를 규명는데 있다. 이를 위해 본 연구는 충청권 지역의 체육 전공 대학생을 대상으로 성역할정체가 진로선택 및 방향 결정에 어느 정도 영향을 미치는지를 규명하기 위하여 인구통계학적 특성 변인과 성역할정체 및 진로성숙도의 관계 그리고 대학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향을 알아 보는 것이었다.
본 연구를 위한 조사대상은 충청권에 소재하고 잇는 4년제 체육계열학과의 학생 720명(남자: 540명, 여자:180명)으로 하였으며, 연구목적을 달성하기 위해 인구통계학적 특성변인과 성역정체감 및 진로성숙의 관계, 남자대학생과 여자대학생의 성역할 정체감이 진로성숙도에 미치는 영향을 살펴보았다. 본 연구에서 제시한 연구방법 및 절차에 의한 자료분석을 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 성역할정체감은 성, 학년, 성적, 계층, 출생서열, 군복무 유무에 따라서 차이가 있는 것으로 나타났다. 성별에 따라서는 남성성의 경우 남학생이 여학생에 비해, 양성성은 여학생이 남학생에 비해 높게 나타났으며, 학년에 따라서는 여성성에 있어서 3학년, 2학년, 1학년, 4학년의 순으로 높게 나타났다. 성적에 따라서는 남성성에 있어서 상위권, 중위권, 하위권의 순으로, 계층에 따라서는 여성성에 있어서 중류층, 상류층, 하류층의 순으로 높게 나타났다. 지역에 따라서는 차이를 보이지 않았으며, 출생서열에 따라서는 통계적으로 차이를 보였으나 학문적으로 의미를 부여하기에는 한계가 있어 보였으며, 군복무 유무에 따라서는 남성성에 있어서 군복무 후가 군복무 전에 비해 높은 것으로 나타났다.
한편 진로성숙도와 관련하여서는 학년, 성적, 계층, 지역, 출생서열, 군복무 유무에 따라서 차이가 있는 것으로 나타났다. 학년에 따라서는 모든 하위변인에 대하여 일관성은 없어보이나 전반적으로 학년이 높을수록 하위변인의 평균값이 높게 나타났으며, 성적에 따라서는 결정성, 타협성, 성향성에서 통계적으로 유의한 차이를 보이면서 성적이 높을수록 진로성숙도의 값이 높게 나타났다. 또한 계층에 따라서는 관여성의 변인에서 상류층일수록 진로성숙도의 값이 높게 나타났으며, 지역과 출생서열에 따라서는 통계적으로는 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으나, 진로성숙도의 하위변인별로 일관성이 없어 학문적 의미를 부여하기에는 한계가 있는 것으로 보인다. 군복무 유무와 관련하여서는 결정성, 독립성, 성향성의 모든 변인에서 군복무 후가 군복무 전에 비해 높게 나타났다.
둘째, 남학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석한 결과 결정성에는 남성성만이 영향을 미치고 타협성은 양성성, 남성성의 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 독립성은 남성성, 양성성의 순으로 영향을 미치고 있으며, 성향성은 남성성만이 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 여학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석한 결과 결정성에는 양성성만이 영향을 미치고 있으며, 타협성은 양성성, 남성성의 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 독립성과 성향성은 남성성만이 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.

국문 초록 (Abstract)

서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
연구 방법
1. 연구 대상 및 표집
2. 측정 도구
3. 조사절차
4. 자료처리
연구결과
1. 인구통계학적 특성변인별 성역할정체감 및 진로성숙도
2. 남학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향
3. 여학생의 성역할정체감이 진로성숙도에 미치는 영향
논의 및 결론
1. 논의
2. 결론