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이 학술지의 논문 검색
스마트미디어 과다사용과 중학생의 사이버불링의 관계에서 스트레스 대처능력의 조절효과
김진영(Kim, Jin-Young), 황윤희(Hwang, Yoon-Hee) 학습자중심교과교육학회 2020 p.1-17
재직자 대학생의 대학 교육 경험에 대한 연구 : 재직자특별전형을 중심으로
박지숙(Park Jisuk), 이윤주(Lee Yoonjoo) 학습자중심교과교육학회 2020 p.19-42
상상력을 활용한 깊은 학습(Learning in Depth)의 연구동향 분석 : 2008년부터 국내외 학술지를 중심으로
최민주(Choi Min Ju), 김회용(Kim Hoy Young) 학습자중심교과교육학회 2020 p.65-93
임상실습에서 경험한 무례함과 회복탄력성이 간호대학생의 임상실습스트레스에 미치는 영향
궁화수(HWA SOO KOONG), 장태정(TAEJEONG JANG),안나(NA AN) 학습자중심교과교육학회 2020 p.95-109
만 5세 이야기 나누기 활동에서 나타난 유아교사의 교수화법에 대한 사례연구 : 질문 및 피드백을 중심으로
유소라(Yu, Sora), 김민진(Kim, Min-jin) 학습자중심교과교육학회 2020 p.111-138
디지털 리터러시 교육 실행에 대한 교사의 인식 : 학교의 지원을 중심으로
김혜준(Kim, Hae June), 최지수(Choi, Jisoo),임지영(Lim, Ji Young),임규연(Lim, Kyu Yon) 학습자중심교과교육학회 2020 p.139-161
근거이론적 경험 탐색을 통한 학사경고자 학습지원 요구 분석
이은정(Lee Eun Jung), 이정훈(Lee Jeong Hun),노현경(Noh Hyun Kyung) 학습자중심교과교육학회 2020 p.183-208
청소년의 자아정체감, 진로정체감, 삶의 만족도 간의 종단적 인과관계 : 자기회귀교차지연 효과 검증
김영미(Kim Youngmi) 학습자중심교과교육학회 2020 p.209-226