목적 본 연구의 목적은 Q방법론을 통해 간호대학생이 지각한 이상적인 간호조직문화를 살펴보고 유형화함으로서 각 유형별 특성을분석하고자 하였다. 이를 위해 향후 간호대학생의 효과적...
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국문 초록 (Abstract)
목적 본 연구의 목적은 Q방법론을 통해 간호대학생이 지각한 이상적인 간호조직문화를 살펴보고 유형화함으로서 각 유형별 특성을분석하고자 하였다. 이를 위해 향후 간호대학생의 효과적...
목적 본 연구의 목적은 Q방법론을 통해 간호대학생이 지각한 이상적인 간호조직문화를 살펴보고 유형화함으로서 각 유형별 특성을분석하고자 하였다. 이를 위해 향후 간호대학생의 효과적인 병원적응 및 신규간호사 교육 프로그램 개발의 기초자료를 마련하고, 간호사가 바람직한 간호조직문화를 만들어가기 위한 전략을 제시하기 위해 시도되었다.
방법 Q 모집단 구성을 위해 간호대학생이 지각한 이상적인 간호조직문화에 대한 서면 인터뷰 내용과 간호조직문화와 관련된 문헌고찰을 수행하였다. 이를 통해 도출된 결과를 바탕으로 Q 모집단을 구성하였고, 중복되거나 의미가 모호한 문장을 추려내는 작업을거쳐 총 34개의 Q 표본 진술문이 추출되었다. Q 표본 진술문을 67명의 간호대학생에게 9점 척도의 정규분포표에 강제 분류하는Q 원리에 의해 분류하도록 하였고, 이를 통해 수집된 자료는 pc-QUANAL 프로그램으로 통계분석하였다.
결과 분석결과, 간호대학생이 지각한 이상적인 간호조직문화 유형은 5가지 유형으로 확인되었다. 제 1유형은 ‘독립적인 간호업무형문화’, 제 2유형은 ‘합리적인 보상형 문화’, 제 3유형은 원활한 소통 분위기형 문화, 제 4유형은 ‘개인시간 존중형 문화’, 제 5유형은‘업무파악 보장형 문화’로 나타났다.
결론 본 연구를 통해 대학에서는 향후 간호사가 되어 근무하게 될 간호대학생이 병원에 효과적으로 적응할 수 있는 토대를 마련하는기초자료를 마련하고, 간호실무에서는 간호대학생이 바라는 이상적인 간호조직문화 형성을 위한 전략을 구성하여 나아가, 긍정적인 간호조직문화를 유지 발전시키는데 필요한 기초자료로 활용될 수 있을 것이라 본다.
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