- 요약
- ABSTRACT
- 1. 서론
- 2. 이론적 배경
- 3. 연구 방법
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2022
Korean
37
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학술저널
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참고문헌 (Reference)
1 김수환 ; 구덕회 ; 김성백 ; 김갑수 ; 김영식 ; 김자미 ; 김재현 ; 김창석 ; 김철 ; 김한일 ; 김현철 ; 박남제 ; 박정호 ; 박판우 ; 서인순 ; 서정연 ; 성영훈 ; 송태옥 ; 이영준 ; 이재호 ; 이정서 ; 이현아 ; 이형옥 ; 전수진 ; 전용주 ; 정영식 ; 정인기 ; 최숙영 ; 최정원 ; 한선관, "차세대 소프트웨어(SW)교육 표준 모델 개발" 한국정보교육학회 24 (24): 337-367, 2020
2 최길수 ; 이종연 ; 김영주, "중학교 정보 교과서의 선택 기준 개발" 한국컴퓨터교육학회 13 (13): 1-13, 2010
3 강오한, "중학교 정보 교과서의 구성체계 및 학습목표 분석" 한국컴퓨터교육학회 22 (22): 1-9, 2019
4 김용대 ; 최길수 ; 이종연, "중학교 정보 교과서에서 ‘문제해결 방법과 절차’ 영역의 창의적 문제해결력 경향 분석" 한국컴퓨터교육학회 15 (15): 1-11, 2012
5 진영학 ; 허민 ; 김영식, "중학교 정보 교과서비교 분석 및 개선 방안" 한국컴퓨터교육학회 13 (13): 25-34, 2010
6 허희옥 ; 강신천 ; 전용주 ; 김한일, "미래 정보과 교육과정을 위한 빅 아이디어 제안" 한국컴퓨터교육학회 24 (24): 39-51, 2021
7 최현종, "계산적 사고 교육을 위한 중학교의 학습요소 추출과 정보 교과서 분석" 한국컴퓨터교육학회 16 (16): 45-54, 2013
8 Bloom, B. S., "Taxonomy of Educational Objectives, Handbook I : Cognitive Domain" Longman 1956
9 Kim, Y., "Qualitative Research in Curriculum and Classroom" Moonumsa 2001
10 OECD, "OECD Future of Education and Skills 2030: OECD Learning Compass 2030"
1 김수환 ; 구덕회 ; 김성백 ; 김갑수 ; 김영식 ; 김자미 ; 김재현 ; 김창석 ; 김철 ; 김한일 ; 김현철 ; 박남제 ; 박정호 ; 박판우 ; 서인순 ; 서정연 ; 성영훈 ; 송태옥 ; 이영준 ; 이재호 ; 이정서 ; 이현아 ; 이형옥 ; 전수진 ; 전용주 ; 정영식 ; 정인기 ; 최숙영 ; 최정원 ; 한선관, "차세대 소프트웨어(SW)교육 표준 모델 개발" 한국정보교육학회 24 (24): 337-367, 2020
2 최길수 ; 이종연 ; 김영주, "중학교 정보 교과서의 선택 기준 개발" 한국컴퓨터교육학회 13 (13): 1-13, 2010
3 강오한, "중학교 정보 교과서의 구성체계 및 학습목표 분석" 한국컴퓨터교육학회 22 (22): 1-9, 2019
4 김용대 ; 최길수 ; 이종연, "중학교 정보 교과서에서 ‘문제해결 방법과 절차’ 영역의 창의적 문제해결력 경향 분석" 한국컴퓨터교육학회 15 (15): 1-11, 2012
5 진영학 ; 허민 ; 김영식, "중학교 정보 교과서비교 분석 및 개선 방안" 한국컴퓨터교육학회 13 (13): 25-34, 2010
6 허희옥 ; 강신천 ; 전용주 ; 김한일, "미래 정보과 교육과정을 위한 빅 아이디어 제안" 한국컴퓨터교육학회 24 (24): 39-51, 2021
7 최현종, "계산적 사고 교육을 위한 중학교의 학습요소 추출과 정보 교과서 분석" 한국컴퓨터교육학회 16 (16): 45-54, 2013
8 Bloom, B. S., "Taxonomy of Educational Objectives, Handbook I : Cognitive Domain" Longman 1956
9 Kim, Y., "Qualitative Research in Curriculum and Classroom" Moonumsa 2001
10 OECD, "OECD Future of Education and Skills 2030: OECD Learning Compass 2030"
11 Ministry of Education, "Ministry of Education Notification No. 2020-236"
12 Korea Government, "Education Policy Direction and Core Tasks in the Age of Artificial Intelligence"
13 Mckinsey & Company, "Defining the Skills Citizens Will Need in the Future World of Work"
14 Kim, H., "Basic Artificial Intelligence Textbook" ChunJae 2021
15 Kim, K., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Gilbut 2021
16 Lee, Y., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Cmass 2021
17 Kang, S., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Sungandang 2021
18 Lim, H., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Visang 2021
19 Lee, C., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Mirae-n 2021
20 Kim, Y., "Basic Artificial Intelligence Textbook" Kumsung 2021
21 최현종, "Anderson의 교육목표분류법을 이용한 중학교 정보 교과서의 수업목표 분석에 관한 연구" 한국컴퓨터교육학회 17 (17): 51-63, 2014
22 Kang, O., "Analysis of Learning Objectives in Middle School Informatics Textbooks" 23 (23): 137-140, 2018
23 Korea Government, "AI(AI) National Strategy"
24 Anderson, L. W., "A Taxonomy for Learning. Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom‘s Taxonomy of Educational Objectives" Allyn & Bacon 2001
25 김자미 ; 우호성 ; 양혜지 ; 김민정 ; 김성희 ; 이소율 ; 김보선 ; 김영애 ; 곽지혜 ; 최현종 ; 정인기 ; 이영준 ; 이원규, "2022년 개정을 위한 정보과 표준 교육과정 제안" 한국컴퓨터교육학회 23 (23): 1-28, 2020
26 Korea Foundation for the Advancement of Science &Creativity, "2019 Global SW Education Conference Issue Paper: AI Era" Rethinking SW Education 2019
27 김수환, "2015 개정교육과정에 따른 중학교 정보 교과서에 나타난 추상화 내용 분석" 한국컴퓨터교육학회 21 (21): 1-10, 2018
28 Ministry of Education, "2015 Revised National Curriculum"
29 김자미 ; 윤일규 ; 김용천 ; 최지영 ; 이원규, "2009년 검정교과서로 채택된 ‘정보’ 교과서 ‘문제 해결 방법과 절차’ 영역 구성의 탐구적 경향 분석" 한국정보교육학회 15 (15): 253-264, 2011
30 강오한, "2009 개정 중학교‘정보’교과서에서 ‘정보과학과 정보윤리’영역의 탐구적 경향 분석" 한국컴퓨터교육학회 17 (17): 1-9, 2014
31 강오한, "2009 개정 중학교 정보 교과서의 탐구적 경향 분석" 한국정보처리학회 4 (4): 219-226, 2015
개별 맞춤형 진로지도를 위한 교사 친화적 인공지능 서비스 플랫폼 개발과 적용
메타버스를 활용한 컴퓨팅 관점의 추상화 학습 콘텐츠 개발 연구
예비교사를 위한 드론 활용 앵커드 AI·SW 융합 프로그램이 창의융합역량에 미치는 영향
2022 개정 교육과정을 위한 디지털 기술 통합 모형에 기반한 교사의 디지털 역량 고찰
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2009-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 1.67 | 1.67 | 1.56 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.49 | 1.42 | 2.251 | 0.64 |