진로장벽 경험의 탐색적 연구: 여대생들의 포커싱 진로집단상담 경험을 중심으로 = An Exploratory Study of Career Barrier Experience: Based on the Female College Students’ Focusing Career Group Counseling Experience

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 포커싱 진로집단상담에 참여한 여대생들의 진로장벽 경험의 본질을 파악하여 여대생들의 진로 탐색에 도움을 줄 수 있는 프로그램 개발을 위한 기초 자료를 제공하는 것이다. 포커싱 진로집단상담에 참여한 24명 중 11명의 여대생들을 대상으로 포커스 그룹인터뷰 방법을 통해 녹취기록을 바탕으로 분석하였다. 그 결과 3개의 주제와 8개의 범주, 17개의 하위범주로 도출되었다. 중심주제는 ‘불편한 정서 알아차림’, ‘불일치 발견과 자기 결정성 확보’, ‘장점과 한계점’의 총 3개 영역으로 구성되었다. 본 연구에서는 이러한 연구결과를 중심으로 여대생들의 진로장벽의 실체를 구체적으로 살펴보고 더 나아가 여대생들의 진로역량 강화를 위한 진로집단상담 프로그램을 위한 함의를 이끌어 낼 수 있었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study intends to provide basic information for development of career group counseling for female college students by exploring career barrier experienced by female college students who participated in focusing career group counseling (CGC). Eleven female college students were analyzed by using focus group interview methods. The outcome is composed of 3 themes, 8 categories and 17 subcategories. The central theme consists of three areas: “Aware Uncomfortable Emotions”, “Finding Inconsistencies and Gain Self- Determination” and “Merits and Limitations.” Based on the results, implications for strengthening career competencies of female college students were suggested.

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