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      Workplace Learning and Performance 역량모형 타당도 검증 및 전문분야에 따른 HRD 전문가의 역량 인식 = The Verification of Workplace Learning and Performance Competency Model and the Perceptions of HRD Professionals in WLP Competencies according to the Areas of Expertise

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 국내 HRD 분야 중 기업 외부에서 종사하는 HRD 전문가들의 전문분야에 따라 WLP 역할과 역량의 중요도 및 자신의 숙련도에 대해 어떻게 인식하는지 규명하고자 하였다. 서울·경인권 ...

      본 연구는 국내 HRD 분야 중 기업 외부에서 종사하는 HRD 전문가들의 전문분야에 따라 WLP 역할과 역량의 중요도 및 자신의 숙련도에 대해 어떻게 인식하는지 규명하고자 하였다. 서울·경인권 소재 HRD 전문가를 대상으로 실시한 설문조사 자료를 분석한 결과, 첫째, 2004 ASTD 역량 연구에서 제시한 WLP 역량모형 중 하위 역량군의 범주 구분은 한국 실정에 타당하지 않았다. 둘째, 국내 HRD 전문가가 인식하기에 가장 중요한 WLP 역할은 ``비즈니스 파트너`` 역할이고, 가장 중요한 WLP 역량은 ``효과적 커뮤니케이션``이었다. 둘째, 국내 HRD 전문가의 전문분야에 따른 WLP 역할과 역량의 중요도 인식에는 집단간 유의미한 차이가 없었으나 전문분야에 따른 숙련도 인식은 WLP 역할이 ``학습 전략가``와 ``프로젝트 매니저`` 역할에서 집단간 유의미한 차이가 나타났다. WLP 역량이 열두 가지 역량 중 ``신뢰 구축``과 ``효과적 커뮤니케이션``, 그리고 ``적응력`` 역량을 제외한 아홉 가지 역량 모두 집단간 유의미한 차이가 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 국내 HRD 전문분야에 종사하는 전문가들의 역량강화를 위한 시사점과 연구의 한계점을 제시하였다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to analyze the perceptions of HRD professionals in workplace learning and performance(WLP) competencies according to the areas of expertise. Data was collected through questionnaires administered to HRD professionals work...

      The purpose of this study was to analyze the perceptions of HRD professionals in workplace learning and performance(WLP) competencies according to the areas of expertise. Data was collected through questionnaires administered to HRD professionals working in Seoul, Incheon and Kyounggi-Do. The results of the study were as follows. Firstly, the WLP sub-competency clusters that was presented 2004 ASTD competency study was identified as not valid from exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. Secondly, the role of business partner and effective communication competency ranked highest in the level of importance. Thirdly, there were not significant differences in the importance of WLP roles and competencies according to areas of expertise, but there were significant differences in the proficiencies of learning strategist and project manager between consulting group to trainer group. and there were significant differences in the proficiencies of competencies according to areas of expertise besides building trust, communicating effectively, and demonstrating adaptability. And the implications of the results, limitations of this study were also suggested.

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      참고문헌 (Reference)

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      7 이성, "기업 인적자원개발 담당자의 전문성 인증을 위한 국가 자격 종목 개발 연구" 한국농·산업교육학회 41 (41): 177-196, 2009

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      10 Watkins, K., "Towards a theory of informal and incidental learning in the organizations" 11 (11): 287-300, 1992

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      2011-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-12-15 학술지명변경 한글명 : 인력개발연구 -> HRD연구
      외국어명 : The Korean Journal of Human Resource Development -> The Korean Journal of Human Resource Development Quarterly
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      2009-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      2016 2.1 2.1 2.24
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.18 2.1 3.561 0.63
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