본 연구의 목적은 레슬링지도자들이 리더십에 대해 중요하게 생각하는 요인과 얼마만큼의 실행이 이루어지는가에 대한 인식 정도를검증하는 데 있다. 이 목적을 달성하기 위해 판단표본추...

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본 연구의 목적은 레슬링지도자들이 리더십에 대해 중요하게 생각하는 요인과 얼마만큼의 실행이 이루어지는가에 대한 인식 정도를검증하는 데 있다. 이 목적을 달성하기 위해 판단표본추...
본 연구의 목적은 레슬링지도자들이 리더십에 대해 중요하게 생각하는 요인과 얼마만큼의 실행이 이루어지는가에 대한 인식 정도를검증하는 데 있다. 이 목적을 달성하기 위해 판단표본추출 방법을 사용하여 표본을 추출하였으며, 설문에 응답이 없거나 신뢰성이 없는 데이터를 제외한 총 211개의 데이터를 분석하였다. 자료처리는 SPSS 22.0을 통해 빈도분석, 탐색적 요인분석, Cronbach's ɑ 계수를이용한 신뢰도 분석, 중요도-실행도 분석(IPA: Importance-Performance Analysis)을 하였으며 결과는 다음과 같다. Ⅰ사분면에 해당하는 항목은 선수들에게 공정하게 대우하고 비전을 제시함, 레슬링지도자로서 자기 발전향상을 위해 노력함, 선수들이 열심히 하는 모습에 대한 충분한 보상, 훈련 및 시합의 돌발 상황에 적극적으로 대처함, 레슬링 이론 및 실기 능력을 갖출 수 있도록 노력함, 선수들에게 자신감을 북돋아 줌, 그리고 철저하고 세밀한 훈련 및 시합 계획함으로 7개의 속성이 포함되었다. Ⅱ사분면에 해당하는 항목은선수들이 가진 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 함, 선수들이 지도자를 지속해서 신뢰할 수 있도록 함, 선수들에게 적절한 동기부여를 주기 위해 노력함, 훈련 및 시합 후 즉각적인 피드백 제공함, 그리고 선수들의 목표 달성을 위한 환경 조성으로 5개의 속성이 포함되었다. Ⅲ사분면에 해당하는 항목은 훈련 및 시합에서 어떠한 노력이 필요한지 알려줌, 그리고 훈련 및 시합 상황을 예측하고 준비함의 2개의 속성이 포함되었다. Ⅳ사분면에 해당하는 항목은 선수들을 지도하면서 공과 사를 구별, 선수들에게 존경받는 모습을 보여줌, 지도자로서 자신의 장단점 발휘 능력, 선수들에게 믿음을 줌, 선수들과 자주 소통하려고 노력함, 그리고 선수들에게 자주 긍정적인 메시지 제공함의 6개의 속성이 포함되었다.
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