컴퓨터 音樂을 이용한 音樂 授業 및 사이버공간에서의 活用에 관한 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 컴퓨터 음악 프로그램인 Cakewalk, Music pro를 이용하여 다양한 형태의 반주 음악을 제작하여 현장 수업 시 학생들이 어떤 영향을 미치는가를 조사하여 그 결과에 따라 음악 수업의 방향을 제시함에 있으며, 사이버 공간을 이용하여 멀티미디어 학습자료로 학생들의 음악적 흥미와 학습 동기 강화, 적극적인 학습 태도, 실기 기능의 신장을 위함에 있다.
연구의 대상은 경상북도 봉화군 봉화읍에 소재한 봉화고등학교 1, 2학년 4개반 113명이며, 수업 연구로 제시된 곡은 '청산에 살리라', '그대를 사랑해', '합창 교향곡', 등이다.
본 연구의 결과에 의하면 컴퓨터 음악과 멀티미디어 감상 도구를 이용하여 사이버 학습실을 운영함으로써 학습에 대한 흥미와 자기주도적 학습 능력이 향상되어 학업 성취도와 실기 기능이 향상되었음이 입증됐다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this research is to investigate the effects of using many different forms of accompany music produced using Cakewalk and Music Pro, computer music programs, According to results of research, I want to propose a new direction of music class based on the other purpose is to extend students' musical interest, intensification of study motivation, progressive learning attitude and practical function of using multi-media study material obtained through cyber space.
The subjects of the research were 113 students in 4 classes of the first and second grade in Bonghwa High School located in Bonghwa-eup, Bonghwa-gun, Gyeongsangbuk-do. The songs presented for the class research were 'I'd like to live in green Mountain', 'Ich liebe dich', and 'Beethoven Symphony No.9 in d minor Op.125 Choral'.
According to the results of this research, they were proven that operating cyber class using the computer music and multi-media appreciation tool improved students' interest in learning and self-motivating learning ability thus improving the study achievement and practical functions.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 그림목차
• 표목차
• 요약
• 제1장 서론 = 1
• 제2장 이론적 배경 = 3
• 2.1 가창 지도 및 감상 = 3
• 2.2 음악 수업에 활용 가능한 프로그램 = 4
• 2.3 컴퓨터 음악 = 5
• 제3장 연구의 실제 = 12
• 3.1 연구 대상 및 도구 = 12
• 3.2 실태 조사 분석 = 12
• 3.3 연구과제 = 15
• 3.4 교수 학습의 모형 = 16
• 제4장 연구 결과 및 분석 = 27
• 4.1 수업활용도 분석 = 27
• 4.2 컴퓨터 음악 수업 및 감상 수업 후 결과 분석 = 32
• 제5장 결론 및 제언 = 34
• 5.1 결론 = 34
• 5.2 제언 = 35
• 참고문헌 = 36
• Abstract = 38
• 부록 = 40