1 최화숙, "핵심역량에 근거한 대학 교양교육과정 개발" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 6 (6): 243-250, 2016
2 박혜정, "핵심역량 기반 대학 교양교육과정 설계 모형 연구 -K대학 사례를 중심으로" 한국교양교육학회 12 (12): 65-87, 2018
3 J-W. Kwon, "전문대학 교양교육발전을 위한 제언" 430-437, 2019
4 윤지영, "대학생용 핵심역량 진단도구 타당화 연구: C대학의 핵심역량을 중심으로" 교육연구소 24 (24): 353-373, 2018
5 이하원, "대학생용 핵심역량 진단 검사(K-CCCA)의 개발" 한국교양교육학회 11 (11): 97-127, 2017
6 고진영, "대학생 핵심역량 척도 개발 및 타당화-H 대학교 학생들을 대상으로" 한국교양교육학회 11 (11): 475-504, 2017
7 김희연, "대학생 핵심역량 진단도구 개발 및 타당화 연구-A대학 사례를 중심으로" 한국교양교육학회 12 (12): 63-87, 2018
8 박수정, "대학 특성화에 따른 대학생 핵심역량 진단도구 개발" 한국직업능력개발원 19 (19): 79-107, 2016
9 이영환, "교양교육을 위한 대학의 핵심역량 개발 과정 연구" 한국교양교육학회 13 (13): 181-198, 2019
10 D-M. Kim, "CNU STRONG 교양교육의 비전과 도전」을 읽고" 2019
1 최화숙, "핵심역량에 근거한 대학 교양교육과정 개발" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 6 (6): 243-250, 2016
2 박혜정, "핵심역량 기반 대학 교양교육과정 설계 모형 연구 -K대학 사례를 중심으로" 한국교양교육학회 12 (12): 65-87, 2018
3 J-W. Kwon, "전문대학 교양교육발전을 위한 제언" 430-437, 2019
4 윤지영, "대학생용 핵심역량 진단도구 타당화 연구: C대학의 핵심역량을 중심으로" 교육연구소 24 (24): 353-373, 2018
5 이하원, "대학생용 핵심역량 진단 검사(K-CCCA)의 개발" 한국교양교육학회 11 (11): 97-127, 2017
6 고진영, "대학생 핵심역량 척도 개발 및 타당화-H 대학교 학생들을 대상으로" 한국교양교육학회 11 (11): 475-504, 2017
7 김희연, "대학생 핵심역량 진단도구 개발 및 타당화 연구-A대학 사례를 중심으로" 한국교양교육학회 12 (12): 63-87, 2018
8 박수정, "대학 특성화에 따른 대학생 핵심역량 진단도구 개발" 한국직업능력개발원 19 (19): 79-107, 2016
9 이영환, "교양교육을 위한 대학의 핵심역량 개발 과정 연구" 한국교양교육학회 13 (13): 181-198, 2019
10 D-M. Kim, "CNU STRONG 교양교육의 비전과 도전」을 읽고" 2019
11 최미숙, "4차 산업혁명시대에 따른 전문대학 교양교육의 개선 방향 연구" 한국교양교육학회 11 (11): 663-702, 2017
12 백승수, "4차 산업혁명 시대의 교양교육의 방향 모색" 한국교양교육학회 11 (11): 13-51, 2017