韓國家庭의 訓育方法에 대한 父母世代와 子女世代間의 比較

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 부모-자녀 관계에 있어서 부모가 각각 자신의 부모에게서 받은 훈육방법과 현재 자신의 자녀에게 적용하고 있는 훈육방법은 어떻게 다르며, 또한 부모의 사회인구학적변위에 의하여 두 세대간에 어떤 차이를 보이고 있는가를 규명하고자 하는데 있다.
따라서 본 연구에서 규명하고자 하는 문제는 다음과 같다.
1. 훈육방법에 있어 부모세대와 자녀세대간의 차이는 어떠한가?
2. 부모의 성별에 따른 부모세대와 자녀세대간의 차이는 어떠한가?
3. 부모의 연령별에 따른 부모세대와 자녀세대간의 차이는 어떠한가?
4. 부모의 교육정도별에 따른 부모세대와 자녀세대간의 차이는 어떠한가?
5. 부모의 수입정도별에 따른 부모세대와 자녀세대간의 차이는 어떠한가?
위 문제를 규명하기 위하여 국민학교 6학년 아동을 가진 부모 374명을(부:177명, 모:197명) 대상으로 하여 부록에 있는 설문지를 배부하였다. 설문지는 Radke의 「Parents' Inventory」를 사용했으며 이를 5가지 척도별로 통계처리하였다.
5가지 척도는 다음과 같다.
1. 권위의 철학(전제적-민주적)
2. 부모의 제한(엄격-허용)
3. 벌의 경중(심하다-부드럽다)
4. 부모-자녀간의 친숙도(높다-낮다)
5. 어머니와 아버지가 각각 자녀의 훈육에서 맡은 상대적 책임(같다-다르다)
그 결과 통계적으로 유의하게 나타난 사실은 다음과 같다.
1. 전반적인 두 세대간의 비교에서는, 자녀세대가 부모세대에 비하여 권위의 철학 척도에서는 보다 민주적으로, 부모의 제한척도에서는 보다 허용적으로, 벌의 경중척도에서는 보다 심하게 훈육하며, 부모-자녀간의 친숙도척도에서는 보다 좋은 관계로, 부모의 상대적 책임척도에서는 아버지의 책임에는 변화가 없으나 어머니의 책임이 커지고 있는 경향이다.
2. 부모의 성별에 따른 두 세대간의 비교에 있어서, 권위의 철학척도에서는 부모의 父보다 母가 자신의 부모로부터 부드럽게 훈육받았으며, 부모-자녀간의 친숙도 척도에서는 어머니가 자신의 자녀와의 관계를 더 좋게 지각하고 있다.
3. 부모의 연령에 따른 두 세대간의 비교에 있어서, 부모의 제한척도에서는 연령이 적을수록 보다 허용적인 훈육을 받았으며, 부모-자녀간의 친숙도척도에서는 자신의 자녀와의 관계를 더 좋게 지각하고 있다.
4. 부모의 교육정도에 따른 두 세대간의 비교에 있어서, 부모의 제한척도에서만 부모의 교육정도가 높을수록 자신의 자녀에게 더욱 허용적인 훈육을 하고 있다.
5. 부모의 수입정도에 따른 두 세대간의 비교에 있어서, 벌의 경중척도는 부모의 수입이 많을수록 자신의 부모로부터 부드럽게 훈육받았으며, 또한 자신의 자녀에게도 부드럽게 훈육하고 있다.
지금까지 한국가정의 훈육방법에 대하여 알아보고자 국민학교 6학년 부모를 대상으로, 그들이 그들의 부모로부터 받은 훈육과 자기자녀들에게 하는 훈육방법을 조사함으로써, 우리나라 자녀훈육유형의 변화추세를 살펴보았다.
이에 대한 주요 결과를 보면 다음과 같다.
1. 전반적으로 부모세대와 자녀세대간의 비교를 살펴보면, 권위의 철학척도에서는 부모 세대보다 자녀세대가 민주적인 훈육방법을 취하고 있어 자녀세대 자신은 상당히 전제적 훈율을 받았으나 자신의 자녀들에게 민주적인 훈육방법을 택하고 있는 것을 알 수 있다. 이는 기존연구 김재은(1967), 최원기(1968), 이정숙(1977), 홍성은(1980)과도 유사하게 나타난 것이다. 부모의 제한척도에서는 부모세대보다 자녀세대가 허용적이고 안이한 훈율을 하는 것으로 나타나, 일부 이와 상이한 다른 연구(김재은, 최원기, 홍성은)와는 결과가 일치하지 않고 있다. 이는 민주주의 가치관 도입에 따른 시대적 추이를 반영하고 있는 것으로 여겨진다.
벌의 경중척도에서는 부모세대보다 자녀세대가 보다 심한 훈육방법을 취하고 있어 부모의 제한척도의 결과와는 배리되고 있는 것으로 보이는데, 이는 설문(34, 44, 59, 62)의 어머니(아버지)가 주시는 벌이 「가혹했다」의 내용검토를 거쳐 주장되어야 할 부분으로 사료된다.
부모자녀간의 친숙도 척도에서는 자녀세대가 부모세대보다 친숙도가 높아지고 있다. 이는 자녀들을 존중하고 보다 향상된 부모자녀간의 커뮤니케이션이 생활화되고 있음을 반영하고 있는 것으로 풀이된다.
부모의 상대적 책임 척도에서는, 부모세대에 비해 자녀세대에서 아버지의 책임에는 별변화가 없으나 어머니의 책임은 점차 커지고 있다. 이러한 경향은 현대 사회의 구조상 아버지의 직업 전문화로 인한 어머니의 자녀지도의 책임이 상대적으로 증대되어 가는 추세를 반영하고 있는 것으로 보인다.
2. 성별에 따른 부모세대와 자녀세대간의 비교에 있어서, 권위의 철학척도에서는 부모의 父 보다 母가 자녀에게 더 민주적으로 훈육방법을 취하며, 벌의 경중 척도에서도 부 보다 모가 자신의 부모로부터 부드럽게 훈육받은 것을 알 수 있다. 부모자녀간의 친숙도 척도에서는 모가 자신의 자녀와의 관계를 더 긍정적으로 지각하고 있다. 이는 가부장제 전통사회에서 「아들」에 대한 훈육이 보다 엄격하고 부자관계의 친숙도 역시 낮음으로써 그들의 자녀지도에 있어서도 이러한 전통적인 태도가 답습되고 있는 것으로 보인다. 향후, 아버지와 자녀관계가 보다 유연하고 친숙해질 것이 기대된다.
3.부모의 연령에 다른 부모세대와 자녀세대간의 비교에 있어, 부모의 행동제한 척도에서는 연령이 적을수록 보다 허용적인 훈육을 받은 것으로 생각되며, 자신의 자녀에게도 허용적인 훈육태도를 취하고 있다. 또한 30대의 어머니가 가장 민주적인 훈육방법을 취하는 것으로 나타났다.
벌의 경중척도에서는 자신의 부모에게서 받은 훈육보다 자녀에게 더 심하게 훈육하는 것으로 나타났으며, 父의 연령이 적을수록 자신의 부모로부터 부드럽게 훈육받았다고 지각하고 있으며 자신의 자녀훈육에도 부드럽게 훈육하는 것으로 나타났다.
부모자녀간의 친숙도 척도에서는 연령이 적을수록 자신의 부모와의 관계를 더 긍정적인 관계로 지각하고 있다.
4. 부모의 교육정도에 따른 두 세대간의 비교에 있어서, 권위의 철학에서 父의 교육수준이 높을수록 자녀에 대한 훈육방법에서 민주적인 방법을 택하고 있다. 부모의 제한척도에서 교육정도가 높을수록 자신의 자녀에게 허용적인 훈육방법을 택하고 있다. 민주적인 자녀관을 신념화하는데 있어 교육정도가 중요한 요인임을 시사해준다.
5. 부모의 수입정도에 따른 두 세대간의 비교에 있어, 벌의 경중척도에서는 부모의 수입이 많을수록 자신의 부모로부터 부드럽게 훈육받았다고 지각하며, 자신의 자녀에게도 부드럽게 훈육하는 것으로 나타났다. 이는 경제적 지원과 교육수준과의 높은 상관관계를 반영하고 있는 점을 상기시킨다.
이상의 결론을 종합하여 보면 부모세대에서는 전체적으로 자녀를 훈육하고 행동제한에는 엄격하고 완고하며 벌은 부드럽게, 또 친숙도 면에서는 낮은 것으로 나타났다. 자녀세대는 행동제한에서도 허용적인 태도를 보임으로써 윗 세대보다 다소 민주적인 한편, 벌을 줄 때는 그들의 부모 세대보다 심하게 주고 있다. 친숙도 면에서는 부모세대보다 높음으로써 부모자녀 관계가 전제적인 관계에서 민주적으로 변화되어 가는 것을 볼 수 있다.
본 조사연구에서 사용된 표본대상이 서울지역으로 제한된 점 그리고 양육받은 과거경험을 회상하여 응답한 점 등은 본 연구가 갖는 한계점이다. 이러한 제한점을 보완하는 한편, 父가 자녀에게, 또 母가 자녀에게 행하는 훈육방식에 대한 후속 연구가 기대된다.