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    A Study on the Practice for Computer Architecture Course and its Learning Performance

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    It is very difficult for students to understand "Computer System Architecture" written by M. Morris Mano only through theoretical education. This study has developed DigCom as a computer architecture practice kit to make it easier for students to understand computer operations. The practice kit operates in the same manner as the "simple computer" described in Computer System Architecture. The purpose of this study is to examine whether using DigCom is effective in improving learning outcomes. For the purpose, t-test and two-way ANOVA were used to determine if there is any difference in learning outcomes between the experimental group of students who used DigCom and the control group who took the course in a traditional setting without using DigCom. The main conclusions of the study are as follows: Students understand computer operations better when DigCom is used in class.
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    It is very difficult for students to understand "Computer System Architecture" written by M. Morris Mano only through theoretical education. This study has developed DigCom as a computer architecture practice kit to make it easier for students to unde...

    It is very difficult for students to understand "Computer System Architecture" written by M. Morris Mano only through theoretical education. This study has developed DigCom as a computer architecture practice kit to make it easier for students to understand computer operations. The practice kit operates in the same manner as the "simple computer" described in Computer System Architecture. The purpose of this study is to examine whether using DigCom is effective in improving learning outcomes. For the purpose, t-test and two-way ANOVA were used to determine if there is any difference in learning outcomes between the experimental group of students who used DigCom and the control group who took the course in a traditional setting without using DigCom. The main conclusions of the study are as follows: Students understand computer operations better when DigCom is used in class.

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    참고문헌 (Reference)

    1 오애경, "마이크로프로세서 실습을 위한 시뮬레이션형 웹 코스웨어 설계 및 구현 : 8051 응용실습을 중심으로" 한국교원대학교 교육대학원 2005

    2 엄재용, "마이크로프로세서 동작 원리 학습을 위한 웹 기반 코스웨어의 설계 및 구현" 금오공과대학교 교육대학원 2002

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    8 S. Ro, "The Training kit for Computer Architecture, Research Project Report" Korea Research Foundation 2007

    9 "Quartus II Development Software Handbook v7.2"

    10 이학주, "Proteus VSM을 이용한 마이크로프로세서 교육을 위한 SNS 기반 학습 프로그램 설계 및 구현" 한양대학교 교육대학원 2012

    11 T. Seong, "Easy Statistical Analysis Using SPSS/ AMOS-from Descriptive Statistics to Structural Equation Methods" Hakjisa 2008

    12 "Cyclone Device Handbook"

    13 M. Morris Mano, "Computer System Architecture" Prentice Hall 2009

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    2006-07-21 학회명변경 한글명 : 한국공학교육기술학회 -> 한국공학교육학회
    영문명 : Korean Society For Engineering Education & Technology Transfer -> Korean Society for Engineering Education
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    2006-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    2016 1.01 1.01 1.06
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.85 0.88 1.334 0.31
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