Aspects of German Re-unification with Regard to Early Childhood Education

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This paper analyzes aspects of German re-unification with regards to early childhood education. This paper will first take a historical look at the former separated parts of Germany during the times of the cold war. It is important to reflect on the situation in both German states at the historical moment in 1989, when the Berlin Wall came down before talking about the challenges to early childhood education. This essay then goes on to discuss three main ideas: challenges of re-unification, later occurring problems and new challenges faced in Germany in regards to early childhood education, and implicit influences of re-unification on education concepts.

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