Botswana Sports Administrators’ Perceptions on Sports Talent Identification and Development = 스포츠 영재 발굴 및 육성 과정에 대한 보츠와나 스포츠 행정가의 인식 탐색

국문 초록 (Abstract)

현대 올림픽과 스포츠 전문성 수준은 경쟁이 치열하며 세계의 다른 나라들과 경쟁력을 높이기 위해서 단체와 기관의 관심, 시간, 그리고 인력 자원은 필수요소이다. 그럼으로 스포츠 영재 발굴 프로그램은 바탕이 되어 올림픽과 같은 세계적인 무대에서 선수들의 경기력을 발휘할 수 있도록 각 스포츠 기관들의 투자가 필요한 실정이다. 보츠와나는 올림픽에 처음 참가한 이후로 현재의 스포츠 영재 발굴 개발은 충분히 이루어지고 있지 않으며 눈에 띄는 예는 거의 없는 것으로 보인다.
따라서 본 연구는 스포츠 영재 발굴 및 육성에 대한 보츠와나의 스포츠 행정가 인식과 스포츠 성과에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 개인 면담을 통해 자료를 수집했으며 보츠와나 국가 스포츠위원회 5명의 스포츠 행정가들이 연구에 참여했다. 본 연구는 국가 스포츠 관리기구의 접근 방식이 프로그램 형성 및 실행에 있어서 창의성이 부족하다는 것을 주요 문제로 나타났다. 또한 스포츠 과학의 이해 및 구현 측면에서 스포츠 재능과 영재를 발굴하는 시스템에 대한 개념 이해가 부족함을 보여주었다. 스포츠 영재를 발굴하고 육성하기 위한 방법과 프로그램을 구현하는 체계적인 과정과 구조 개발이 필요한 것으로 밝혀졌다.
스포츠 행정가들은 스포츠 영재 발굴 및 육성을 위해 이에 필요한 정책을 구축하여 문서화 및 모니터링을 통해 각 육성 프로그램을 관리하는 것을 강조했다. 그러나 보츠와나의 스포츠 영재 발굴 및 육성 과정을 명확하게 설명하고 공식적으로 소개된 정책 문서가 없기 때문에 스포츠 영역 별 개선이 필요한 것으로 나타났다. 스포츠 행정가들은 다음과 같은 발전 사항을 주장했다. 활동 중인 코치 및 운동 선수 그리고 이해 관계자들의 범위를 확장할 필요성을 내세웠다. 마지막으로 스포츠 영재 발굴 및 육성을 기반으로 학교 체육의 구조를 변형하거나 교육 관리자 관점의 의견 탐색하고자 한다는 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Modern Olympics and level of professionalism in sport is more competitive and requires significant attention from the governing bodies in terms of time, human resources and capital investment to put up programs
of Sport Talent identification and development in order to cope with the rest of the world. However in Botswana over the time since her first appearance at the Olympics, not enough has been done to be at par with the current trends of sports talent identification and development. Rather there are few noticeable examples which are not bearing the much needed results.

The study sought to investigate Botswana’s sport administrators’ perceptions on sports talent identification and development and the impacts it has on sports performance. Interview questions were used to collect data
adopted from related research studies. Five sports administrators from Botswana National Sports Commission participated in this study. The study revealed that the approach by the national sports governing bodies
lacks creativity in programs formation and implementation as the main problem. The study also revealed a lack of concept understanding of sports talent identification and development system, in terms of understanding
and implementation of sports science. The study revealed certain challenges: the use of old methods to identify and develop talent and the lack of structured process of implementing programs.

The establishing of policies and documenting and monitoring programs was highlighted as a means to managing sports talent identification and development programs. It however emerged from the study that certain areas need to be improved as no formal policy document exists that clearly guides the process of sports talent identification and development in Botswana. Several recommendations were made. The study recommended that there is a need to expand the scope of participants, to currently active key stakeholders like coaches and athletes to get a bottom up perspective or opinion of approach on the subject of talent
identification and development. Lastly the study recommended a research based on the opinion of education administrator’s perspective on transforming or the use of school as a base for sport talent identification
and development.

목차 (Table of Contents)

• Chapter 1: Introduction 1
• 1.1 Background of study 1
• 1.1.1 Botswana 5
• 1.1.2 Nature of sports in Botswana on talent identification and development (TID) 9
• 1.1.3 Programs in Botswana 9
• 1.2 Statement of the problem 12
• 1.3 Purpose of study 13
• 1.4 Research questions 13
• 1.5 Significance of study 14
• 1.6 Definition of terms 15
• Chapter 2: Literature review 16
• 2.1 Concepts of sports talent identification and development 16
• 2.2 Stakeholders in sports talent identification and development system 27
• 2.3 Key factors in sports talent identification and development 32
• 2.4 Challenges with sports talent identification and development 40
• 2.5 Future direction on sports talent identification and development 45
• Chapter 3: Methods 52
• 3.1 Research paradigm/ worldview 52
• 3.2 Research design 54
• 3.3 Qualitative approach 55
• 3.4 Participants selection 56
• 3.5 Data collection 58
• 3.6 Interviews 59
• 3.7 Instrumentation 60
• 3.8 Analysis 60
• 3.9 Strategies for validating findings 61
• Chapter 4. Findings 63
• 4.1 Holistic ecological perspective on sports 63
• 4.2 Challenges of current practices 71
• 4.3 Areas for Improvement 76
• Chapter 5: Discussions and Conclusion 83
• 5.1 Programs and their implementation 84
• 5.2 Traditional models 87
• 5.3 Investment into sports programs 88
• 5.4 Sports talent identification and development policy 90
• 5.5 Suggestions for future research and conclusion 93
• REFERENCES 99
• Appendix 1 109
• Appendix 2 112
• 국 문 초 록 115