The Teaching Method Using IPSO Processfor the Critical Thinking in Social Studies Education
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2006
-
KCI등재후보
학술저널
187-211(25쪽)
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The Teaching Method Using IPSO Processfor the Critical Thinking in Social Studies Education
The Teaching Method Using IPSO Processfor the Critical Thinking in Social Studies Education
참고문헌 (Reference)
1 "현대의 사회과 교육" 학문사 2000
2 노경주, "초등사회과에서의 쟁점중심교육" (31) : 2000
3 "집단의사결정 수업모형에 관한 연구" 33 : 2001
4 "사회과교육에서 사고력" 29 : 1996
5 "사회과 논쟁학습에서 교사의 역할과 고급사고력" (34) : 2001
6 구정화, "사회과 논쟁문제 수업에 관한 연구" 27 (27): 1998
7 "사고력: 이론, 개발과 수업" 교육과학사 1998
8 "사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색" 한국교육개발원 -2, 1990
9 "비판적 사고의 본질과 비판적 사고교육에 관한 연구" 18 : 1998
10 "비판적 사고의 교수가능성 탐색" 12 : 1998
1 "현대의 사회과 교육" 학문사 2000
2 노경주, "초등사회과에서의 쟁점중심교육" (31) : 2000
3 "집단의사결정 수업모형에 관한 연구" 33 : 2001
4 "사회과교육에서 사고력" 29 : 1996
5 "사회과 논쟁학습에서 교사의 역할과 고급사고력" (34) : 2001
6 구정화, "사회과 논쟁문제 수업에 관한 연구" 27 (27): 1998
7 "사고력: 이론, 개발과 수업" 교육과학사 1998
8 "사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색" 한국교육개발원 -2, 1990
9 "비판적 사고의 본질과 비판적 사고교육에 관한 연구" 18 : 1998
10 "비판적 사고의 교수가능성 탐색" 12 : 1998
11 "비판적 사고와 구성주의" 16 : 2004
12 "비판적 사고력 신장을 위한 디즈니 애니메이션 활용 학습 방안- 알라딘을 중심으로-" 10 (10): 2003
13 "듀이의 문제해결과 비판적 사고의 관계" 25 : 2004
14 "논쟁수업을 위한 ‘찬반 협상 모형’의 개발과 효과에 관한 연구" 2001
15 "Teaching Strategies for the Social Studies" Longman 1990
16 "Teaching Public Issues in the Hight School" Utah State University Press 1966
17 "Teaching High School Social Studies: Problems in Reflecting Thinking and Social Understanding" Harper & Row Pub. 1968
18 "Issues-Centered Education in Multicultural Environment" National Council for the Social Studies 121-139, 1996
19 "Discussion Methode in an Issues-Centered Curriculum" National Council for the Social Studies 1996
20 "Desiging Issue- Based Unit Plans" National Council for the Social Studies 89-98, 1996
21 "Democracy and Education: an introduction to the philosophy of education" 교육과학사 1916
22 "Critical thinking: tools for taking charge of your learning and your life" Pearson/Prentice Hal 2006
23 "Critical thinking Ability and Disposition as Factors of Performance on Written Critical thinking Test" 1995
24 "Criteria for Issues- Centered Selection" National Council for the Social Studies 44-50, 1996
25 "Clarifying Public Controversy: An Approach to Teaching Social Studies" Little, Brown and Company 1970
26 "Children and social issues" 44 (44): 1988
27 "California Teacher Preparation for Instruction in Critical thinking" 1997
28 "An Approach To Issues- Oriented Economic" National Council for the Social Studies 211-219, 1996
29 "A Taxonomy of Critical Thinking Disposition and Abilities" Freeman and Company 1987
30 "A Concept of Critical Thinking" 32 (32): 1962
탈북 청소년의 집단주의-개인주의 성향에 관한 비교 연구
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | |
2006-06-21 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Research in Social Studies Education | |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.87 | 1.87 | 1.68 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.49 | 1.41 | 2.432 | 0.4 |