고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적지지, 자아탄력성 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계분석 = Analysis of the Structural Relationships among Appearance Satisfaction, Rejection Sensitivity, Social Support, Ego-Resilience and Psychological Well-Being of High School Students

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the structural relationship, direct effect and indirect effect of appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support and ego-resilience and psychological well-being of high school students. The subjects of this study are as follow. First, is there a direct effect of high school student's appearance satisfaction on rejection sensitivity, social support, ego-resilience, and psychological well-being? Second, are high school students' rejection sensitivity, social support, and ego-resilience directly affect psychological well-being? Third, are high school students' appearance satisfaction indirect effects on psychological well-being through rejection sensitivity, social support, and ego-resilience? Fourth, are there any indirect effects of high school students' appearance satisfaction on psychological well-being through rejection sensitivity, social support and ego-resilience? For this purpose, 380 male and female high school students in D, K, S, and Y high schools in Busan were surveyed. The survey consisted of appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support, ego-resilience and psychological well-being. And the final 350 data were used for analysis. In this study, it was confirmed that high school students' direct and indirect effects of appearance satisfaction, rejection sensitivity, social support, and ego-resilience on psychological well-being were the major predictors and protectors of psychological well-being of high school students. In addition, the indirect effects of rejection sensitivity, social support, and ego-resilience on the relationship between appearance satisfaction and psychological well-being of high school students were verified and a new triple mediation model was suggested as a mediator. It is meaningful that it is necessary to provide professional and specific programs for the psychological and emotional support of high school students in each counseling centers and high schools for the psychological variables affecting appearance satisfaction and psychological well-being of high school students.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성 및 심리적 안녕감 간의 구조적인 인과관계를 알아보고, 직․간접적인 효과를 규명하는 것으로, 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성 그리고 심리적 안녕감에 직접적인 효과가 있는가? 둘째, 고등학생의 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성은 심리적 안녕감에 직접적인 효과가 있는가? 셋째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성, 사회적 지지 및 자아탄력성을 매개로 심리적 안녕감에 간접적인 효과가 있는가? 넷째, 고등학생의 외모만족도는 거부민감성, 사회적 지지 및 자아탄력성을 매개로 심리적 안녕감에 순차적으로 간접적인 효과가 있는가? 이를 위해 부산광역시에 소재한 D, K, S, Y 인문계 고등학교 재학 중인 남녀 고등학생 380명을 대상으로 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성 및 심리적 안녕감 척도로 이루어진 설문을 실시하였으며, 최종 350명의 자료를 분석에 활용하였다. 본 연구의 결과 고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성이 심리적 안녕감에 미치는 직․간접적인 영향을 확인하여 고등학생의 심리적 안녕감을 높이는 예측변인과 보호요인임을 확인하였다. 뿐만 아니라 고등학생의 외모만족도와 심리적 안녕감 간의 관계에서 거부민감성, 사회적 지지, 자아탄력성의 간접효과를 검증하고, 매개변인으로써의 새로운 삼중매개 모델을 제시하였다. 이는 고등학생의 외모만족도와 심리적 안녕감에 영향력을 미치는 심리내적 변인을 위해 각 학교의 상담 및 교육기관에서 고등학생의 심리․사회 지원을 위해 전문적이고 구체적인 프로그램을 마련할 필요가 있음을 확인하였다는 점에서 의의가 있다.

참고문헌 (Reference)

1 박은정, "한국 청소년 심리적 안녕감 척도타당화(K-WBMMS) 연구" 한국청소년학회 21 (21): 495-511, 2014

2 이경숙, "학령기 아동들의 부모에 대한 애착관계가 거부민감성 및 또래관계에 미치는 영향" 11 (11): 51-59, 2000

3 이건우, "학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 신체적 자기개념이 자아탄력성과 학교행복감에 미치는 영향" 한국체육교육학회 18 (18): 147-161, 2013

4 김상옥, "폭력노출경험이 고등학생의 자아정체감에 미치는 영향 : 사회적지지의 매개효과" 성신여자대학교 대학원 2018

5 강영하, "초등학생의 학교 행복감 구성요인 탐색" 한국초등상담교육학회 11 (11): 219-235, 2012

6 한상숙, "초등학생의 외모인식 및 만족도와 자아개념, 정신건강과의 관계" 춘천교육대학교 교육대학원 2006

7 김종녀, "초등학생의 외모만족도와 행복감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과" 춘천교육대학교 교육대학원 2015

8 김정희, "초등학생의 외모만족도와 주관적 안녕감의 관계에서 거부민감성의 매개효과 연구" 인천대학교 교육대학원 2010

9 김정희, "초등학생의 외모만족도와 주관적 안녕감의 관계에서 거부민감성의 매개효과 연구" 한국청소년시설환경학회 8 (8): 3-14, 2010

10 심경옥, "초등학생의 외모만족도와 대인관계 및 학교적응과의 관계" 아주대학교 교육대학원 2007

11 남정희, "초등학생의 외모만족도가 스트레스 대처행동과 또래관계에 미치는 영향" 명지대학교 대학원 2010

12 이언숙, "초등학생의 외모만족과 성이 자기효능감, 학교적응 및 성취동기에 미치는 영향" 충남대학교 교육대학원 2007

13 박현정, "초등학생의 신체적 매력이 행복감, 자존감, 학교적응 및 성격 추론에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2010

14 이하희, "초등학생의 거부민감성과 우울의 관계 : 자기자비와 사회적지지의 매개효과" 서울교육대학교 초등상담전문대학원 2017

15 채지연, "초등학교 고학년 학생의 외모만족도와 학교생활적응의 관계에서 사회적 지지의 매개효과" 한국교원대학교 교육대학원 2014

16 허승연, "청소년의 행복에 영향을 미치는 생태체계 변인" 숙명여자대학교 대학원 2009

17 강명희, "청소년의 학업스트레스와 심리적 안녕감의 관계에서 희망 및 자아탄력성의 매개효과" 대구한의대학교 대학원 2013

18 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 관련되는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석" 충남대학교 대학원 2002

19 유혜경, "청소년의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 변인들의 경로모형 분석" 순천향대학교 대학원 2014

20 송연수, "청소년의 외모에 대한 태도와 지각된 사회적지지 및 학교생활적응과의 관계" 이화여자대학교 교육대학원 2009

21 신철, "청소년의 외모에 대한 인식 및 건강수준 실태조사" 고려대학교 안산헬스연구소 2002

22 이미정, "청소년의 외모스트레스, 대인관계와 자아탄력성과의 관계" 아주대학교 교육대학원 2014

23 주경숙, "청소년의 외모 만족도와 자존감이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 다요인 인성검사와의 관련성 탐색" 서강대학교 교육대학원 2011

24 서윤경, "청소년의 외모 만족도와 자존감 및 학업성취도와의 관계" 숙명여자대학교 교육대학원 2003

25 김태희, "청소년의 스트레스 및 우울이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 자아탄력성의 매개효과를 중심으로" 한영신학대학교 대학원 2015

26 김지원, "청소년의 사회적지지 및 내외 통제성향이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 숙명여자대학교 대학원 2015

27 정현주, "청소년의 부-모애착 관계와 자아 탄력성 및 주관적 안녕감의 관계" 경북대학교 대학원 2012

28 임선정, "청소년의 또래관계, 자아탄력성 및 스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 중학생을 대상으로" 한세대학교 치료상담대학원 2016

29 정지영, "청소년의 기질, 가족건강성, 사회적 지지가 자아탄력성에 미치는 영향" 고려대학교 교육대학원 2011

30 이혜림, "청소년의 기질 및 성격특성이 안녕감에 미치는 영향에서 사회적 지지의 조절효과" 서울여자대학교 대학원 2013

31 최미숙, "청소년의 가족건강성, 사회적 지지, 자아탄력성, 희망, 또래관계기술 및 문제행동 간의 구조적 관계분석" 동아대학교 대학원 2014

32 정익중, "청소년기 비만과 외모만족도가 자아존중감에 미치는 영향: 성별의 조절효과를 중심으로" 한국정신건강사회복지학회 (38) : 60-80, 2011

33 황윤경, "청소년 또래집단의 지각된 사회적 지지와 심리사회적 성숙도와의 관계 : 서울시 중학교, 인문계고교 중심" 梨花女子大學校 敎育大學院 1996

34 박도헌, "지체장애인의 스포츠활동에 따른 신체적 자기개념 인지가 회복탄력성과 여가만족에 미치는 영향" 한국체육과학회 23 (23): 579-593, 2014

35 김은경, "중학생이 지각한 외모만족도, 가족건강성, 사회적지지가 자아탄력성에 미치는영향" 연세대학교 생활환경대학원 2016

36 윤상근, "중학생이 지각하는 사회적 지지, 자아개념과 자아탄력성의 관계" 서강대학교 교육대학원 2008

37 하정혜, "중학생의 외모만족도와 학교적응과의 관계에서 대인관계의 매개효과" 계명대학교 대학원 2011

38 안선영, "중학생의 외모만족도와 학교생활 적응의 관계에서 자아존중감과 사회적지지의매개효과" 한국교원대학교 교육대학원 2018

39 한국 방정환 재단, "제9회 한국 어린이 청소년행복지수 국제비교연구조사결과"

40 송현, "정서인식명확성과 외상 후 성장의 관계:정서표현과 정서조절양식의 매개효과" 한국상담심리학회 24 (24): 891-910, 2012

41 김유미, "자아탄력성이 초등학생의 주관적 안녕감에 미치는 영향" 대구교육대학교 교육대학원 2013

42 구자은, "자아탄력성, 긍정적 정서 및 사회적지지와 청소년의 가정생활적응 및 학교생활적응과의 관계" 부산대학교 대학원 2000

43 박혜원, "자기표현, 외모관리행동 및 외모만족이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 전남대학교 대학원 2013

44 박명주, "자기긍정확인이 거부민감성이 높은 대학생의 대인불안과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 영남대학교 대학원 2012

45 홍세희, "임상심리학 이론의 경험적 검증을 위한 최신 연구방법론: 구조방정식 모형을 이용한 매개모형과 잠재평균모형의 분석" 2001

46 김선주, "인지행동 집단상담 프로그램이 여중생의 신체상 만족도와 자기존중감에 미치는 효과" 한국교원대학교 교육대학원 2004

47 김중남, "인문계 고등학생의 정신건강이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 계명대학교 교육대학원 2004

48 서지영, "유치원 교사의 이직 의도에 관한 이론적 모형 연구" 숙명여자대학교 대학원 2002

49 강연미, "위험생활사건과 유머스타일이 심리적 안녕에 미치는 상대적 영향력 분석" 이화여자대학교 대학원 2006

50 조선명, "외모에 대한 사회·문화적 태도와 신체이미지가 의복추구혜택에 미치는 영향" 연세대학교 대학원 2000

51 공영길, "외모만족도와 사회적 지지가 심리적 안녕감에 미치는 효과 : 거부민감성의 매개효과" 한양대학교 대학원 2009

52 서은경, "여대생의 학벌 및 외모 불만족이 부정정서에 미치는 영향 : 자아존중감과 자아탄력성의 매개효과" 2 (2): 73-93, 2010

53 박지선, "아동이 지각한 사회적 지지와 자아탄력성" 인하대학교 대학원 2009

54 유하영, "아동이 지각한 사회적 지지 및 자아탄력성과 스트레스 대처행동과의 관계" 한남대학교 대학원 2011

55 권지혜, "아동의 자아탄력성의 설명요인에 관한 연구" 서울여자대학교 대학원 2006

56 김선화, "아동의 자아탄력성, 학업스트레스, 주관적 안녕감의 관계분석" 순천향대학교 건강과학대학원 2012

57 한미라, "아동의 자아존중감과 대인관계 스트레스 및 학교생활 부적응간의 관계" 延世大學校 敎育大學院 1997

58 김현옥, "아동의 사회적 관계망이 역량지각 및 자아탄력성과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 동덕여자대학교 대학원 2010

59 홍상황, "아동의 거부민감성과 자아존중감과의 관계에서사회적 지지의 매개효과" 한국초등상담교육학회 12 (12): 69-86, 2013

60 류혜림, "아동의 거부민감성과 대인불안의 관계에서 부정정서 회피와 사회적지지의 매개효과" 서울교육대학교 교육전문대학원 2016

61 박지윤, "아동용 거절 민감성 척도 개발을 위한 탐색적 연구" 부산대학교 대학원 2004

62 이주아, "아동기의 외모만족도에 대한 사회문화적 영향" 서울여자대학교 대학원 2005

63 김경아, "아동과 청소년의 외모 및 신체만족과 심리적 특성간의 관계" 성신여자대학교 대학원 2003

64 정은옥, "심리적 탄력성 척도의 타당화" 전북대학교 대학원 2006

65 원두리, "심리적 웰빙을 어떻게 추구할 것인가: 웰빙에 영향을 주는 요소들에 대한 탐색" 한국건강심리학회 11 (11): 2006

66 박은아, "신체존중감이 주관적 안녕감에 미치는 영향에 관한 비교문화 연구: 한국과 미국 여대생을 대상으로" 한국심리학회 22 (22): 35-56, 2003

67 유안진, "신체상, 부모와 또래애착, 탄력성이 청소년의 생활만족에 미치는 영향" 한국가정관리학회 23 (23): 123-132, 2005

68 구재선, "성격, 효능감, 생활경험과 주관적 행복의 관계 : 토착심리학적 접근" 중앙대학교 대학원 2005

69 김혁주, "사회적지지가 청소년의 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 개인특성의 매개효과와성별의 조절효과를 중심으로" 조선대학교 대학원 2016

70 신혜정, "사회적 지지와 주관적 안녕감의 관계" 우석대학교 대학원 2003

71 박지원, "사회적 지지 척도 개발을 위한 일 연구" 연세대학교 대학원 1985

72 추이현, "사회적 지지 및 자아존중감이 중학생의 적응행동에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2002

73 김수정, "대학생의 자아탄력성과 학교생활적응에 대한 사회적 지지 매개효과" 국민대학교 교육대학원 2014

74 최미선, "대학생의 자기효능감과 자아탄력성 수준에 따른 진로정체감의 차이" 동아대학교교육대학원 2016

75 박영희, "대학생의 우울, 자존감, 사회적 지지가 자살생각에 미치는 영향" 한국아동간호학회 23 (23): 111-116, 2017

76 윤은영, "대학생의 외모만족도에 따른 성취동기와 대인관계의 차이" 충남대학교 교육대학원 2012

77 한세명, "대학생의 외모만족도가 자아존중감 및 대인관계와 심리적 안녕감에 미치는 영향" 경일대학교 보건복지대학원 2016

78 김남희, "대학생의 스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 사회적지지와 인지적 정서조절전략의 매개효과" 동아대학교 대학원 2018

79 이옥형, "대학생의 생활스트레스, 자아탄력성 및 사회적 지지가 심리적 안녕감에 미치는 영향" 한국청소년학회 19 (19): 29-57, 2012

80 김나영, "대학생의 거부민감성이 대인불안에 미치는 영향에 대한 스트레스 대처방식의 중재효과" 숙명여자대학교 대학원 2009

81 고아라, "대학생의 거부민감성과 대인관계 유능성의 관계 : 인지적 정서조절전략과 사회적지지의 매개효과" 한국외국어대학교 교육대학원 2017

82 송성환, "대학생에서 기질 및 성격 특성에 따른 사회적 지지" 대한신경정신의학회 52 (52): 157-162, 2013

83 구자명, "남녀 중학생의 외모만족도와 사회성 및 성취동기에 관한 연구" 32 (32): 153-163, 1994

84 문수백, "구조방정식모델링의 이해와 적용" 학지사 2009

85 홍세희, "구조방정식 모형의 이론과 다양한 모형" 2005

86 배병렬, "구조방정식 모델링 : 원리와 실제" 청람 2011

87 이후승, "고등학생이 지각한 사회적 지지와 지각한 자아탄력성이 스트레스 지각에 미치는 영향" 연세대학교 교육대학원 2004

88 전형택, "고등학생의 진로스트레스, 사회적지지 및 자기효능감과 심리적 안녕감 간의 구조모형 검증" 동신대학교 대학원 2016

89 장선철, "고등학생의 외모만족도와 자아존중감 및 학교적응의 관계" 한국청소년학회 11 (11): 115-134, 2004

90 전준선, "고등학생의 외모만족도와 간접적으로 지각한 사회적 지지 및 자기효능감의 관계" 서강대학교 교육대학원 2006

91 한국청소년개발원, "고교생의 생활의식과 친구관계에 대한 국제비교 조사: 한․중․일․미 4개국 비교" 한국청소년상담복지개발원 2006

92 김남현, "거부민감성과 대인관계문제의 관계에서 자아존중감과 사회적지지의 매개효과" 아주대학교 교육대학원 2017

93 김진주, "객관적인 신체적 매력과 행복" 한국사회및성격심리학회 20 (20): 61-70, 2006

94 강희경, "가족의 건강성과 학령기 아동의 자아탄력성" 한국가정관리학회 23 (23): 93-102, 2005

95 House, J. S., "Work stress and social support" Addison-Wesly Publishing Co 1981

96 Messé, R., "The structure of mental health : Higher-order confirmatory factor analysis of psychological distress and well-being measures" 45 (45): 475-504, 1998

97 Horn, M. J., "The second skin" Houghton Mifflin Co 1975

98 Block, J. H., "The role of ego-control and ego-resiliency in the organization of behavior : In development of cognition, affect, and social relations" 13 (13): 39-101, 1980

99 Downey, G., "The implications of rejection sensitivity for intimate relationships" 70 (70): 1327-1343, 1996

100 McCullough, M. E., "The grateful disposition : A conceptual and empirical topography" 82 (82): 112-127, 2002

101 Franzoi, S. L., "The body esteem scale : a convergent and discriminant validity study" 50 (50): 24-31, 1986

102 Franzoi, S. L., "The body esteem scale : Multidimensional structure and sex differences in a college population" 48 (48): 173-178, 1984

103 Cohen, S., "Stress, Social Support and the buffering hypothesis" 98 (98): 310-357, 1985

104 Fordyce, M., "Social indicators research 20. A review of research on the happiness measures: A sixty second index of happiness and mental health" 20 (20): 355-381, 1988

105 Dyer, J. G., "Resilience : Analysis of the concept" 10 (10): 276-282, 1996

106 Downey, G., "Rejection sensitivity as a mediator of the impact of childhood exposure to family violence on adult attachment behavior" 6 (6): 231-247, 1994

107 Downey, G., "Rejection Sensitivity and children's interpersonal difficulties" 69 (69): 1072-1089, 1998

108 Cohen, S., "Positive events and social supports as buffers of life change stress" 13 (13): 99-125, 1983

109 Masten, A. S., "Ordinary magic : Resilience process in development" 56 (56): 227-238, 2001

110 Hatfield, E., "Mirror, mirror: The importance of looks in everyday life" State University of New York Press 1986

111 Shrout, P. E., "Mediation in experimental and non-experimental studies : New procedures and recommendations" 7 (7): 422-445, 2002

112 McDowell, I., "Measuring health: A Guide to Rating Scales and Questionnaires" 1990

113 Harter, S., "Manual for the Social Support Scale for Children" University of Denver 1985

114 Mendelson, B. K., "Manual for the Body-Esteem Scale for children"

115 Levy, S. R., "Interpersonal rejection" Oxford University Press 251-289, 2001

116 Ryff, C. D., "Happiness is everything, or is it? Exploration in the Meaning of Psychological well-being" 57 (57): 1069-1081, 1989

117 Hartup, W. W., "Handbook of child psychology: Socialization, personality, and social development" wiley 103-196, 1983

118 Impett, E. A., "Giving up and giving in : The costs and benefits of daily sacrifice in intimate relationships" 89 (89): 327-344, 2005

119 Field, A., "Exposure to the mass media and weight concerns among girls" 103 (103): 36-40, 1999

120 Lorenzen, L. A., "Exposure to male models decreases men's body satisfaction" 51 (51): 743-748, 2004

121 Messé, R., "Elaboration and validation of a tool to measure psychological well-being : WBMMS" 89 (89): 352-357, 1997

122 Rowold, J., "Effects of spiritual well-being on subsequent happiness, psychological well-being, and stress" 50 (50): 950-963, 2011

123 Lowenthal, B., "Effects of maltreatment and ways to promote children’s resiliency" 75 (75): 204-209, 1999

124 Downey, G., "Developmental perspectives on trauma: Theory, research, and intervention, Rochester symposium on developmental psychology" University of Rochester Press 85-114, 1997

125 Atsushi, O., "Development and validation of an adolescent resilience scale" 35 (35): 57-65, 2002

126 Garmezy, N., "Children in poverty: Resilience despite risk" 56 (56): 127-136, 1993

127 김계수, "AMOS 구조방정식 모형분석" 한나래아카데미 2010

128 Dweck, C. S., "A social-cognitive approach to motivation and personality" 95 (95): 256-273, 1988

129 통계청, "2015년 청소년 통계"