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Stams, G.-J. J. M. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.159-180
Davis, H. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.181-206
Developmental change in form categorization in early infancy
Quinn, P. C. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.207-218
Responses to mother's face in 3-week to 5-month-old infants
Bartrip, J. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.219-232
Neff, K. D. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.233-258
Preschoolers' appreciation of uncommon desires and subsequent emotions
Rieffe, C. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.259-274
Children's human figure drawings in the UK and Japan: The effects of age, sex and culture
Cox, M. V. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.275-292
Executive function and reading impairments in children reported by their teachers as `hyperactive'
Adams, J. W. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.293-306
Peer assistance in children's problem solving
Garton, A. F. BRIT PSYCHOLOGICAL SOCIETY 2001 p.307-318
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
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