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      KCI등재

      중국어 국외 보급 정책에 대한 고찰과 한국어 국외 보급에의 시사점 = A Study on Chinese Language Policy for Overseas Dissemination and Implication on the Overseas Dissemination of Korean Language

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      https://www.riss.kr/link?id=A107004501

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study aims to look at the history and practice of Chinese language policy for overseas dissemination, and examines useful implications for overseas dissemination of Korean language. Therefore, the concept, purpose, necessity and significance of l...

      This study aims to look at the history and practice of Chinese language policy for overseas dissemination, and examines useful implications for overseas dissemination of Korean language. Therefore, the concept, purpose, necessity and significance of language policy for overseas dissemination were examined, and the previous studies were reviewed to present the historical development and present status of the Chinese language policy for overseas dissemination. The purpose of this study is to find implications between China and Korea’s language policy in terms of current status of the departments, related systems, main models and dissemination strategies. Based on this, three implications for overseas dissemination of Korean language were summarized. First, it is necessary to integrate the system of Korean educational institutions. Second, it is necessary to expand the Korean language proficiency test hosted by the government. Third, it is very important to expand budget support for overseas dissemination of Korean language.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 중국 자국어 국외 보급 정책에 대해 역사와 실제, 담당 기관과 관련 제도 등의 측면으로 살펴보고 한국 자국어 국외 보급 정책에의 유용한 시사점을 모색하는 데 연구의 목적이 있...

      본 연구는 중국 자국어 국외 보급 정책에 대해 역사와 실제, 담당 기관과 관련 제도 등의 측면으로 살펴보고 한국 자국어 국외 보급 정책에의 유용한 시사점을 모색하는 데 연구의 목적이 있다. 이를 위하여 문헌 연구 방법을 통해 언어 보급 정책의 개념과 목적, 필요성과 의의를 살피고 중국어 국외 보급 정책에 관한 선행연구를 검토하여 중국어 국외 보급 정책의 역사적 전개와 실제 현황을 제시하였다. 그리고 중국어 국외 보급 정책의 현황에 대해 주관부처와 기관 현황, 관련 제도, 주요 모델, 국외 보급의 전략 4가지 측면으로 나누어서 분석해 보았다. 이를 바탕으로 한국어 국외 보급에의 3가지 시사점을 정리하였다. 첫째, 한국어 보급 교육기관의 체계 통합이 필요하다. 둘째, 정부 주관 한국어 능력 시험의 확대가 필요하다. 셋째, 예산 지원을 확대시키는 것은 매우 중요하다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 자란, "한중 양국의 대외 자국어교육 비교 연구 : 한국의 세종학당과 중국의 공자학원을 중심으로" 동양대학교 대학원 2016

      2 성혜진, "한국어 국외보급 활성화를 위한 정책집행 연구 : 세종학당을 중심으로" 숙명여자대학교 대학원 2018

      3 권재욱, "한국어 국외 보급 정책의 통합 방안 연구" 동국대학교 대학원 2010

      4 김아영, "한국어 국외 보급 정책으로서의 세종학당 연구 : 세계 주요 국가 자국어 보급 정책과의 비교를 중심으로" 상명대학교 교육대학원 2011

      5 박춘태, "한국어 국외 보급 정책 연구" 부산대학교 대학원 2013

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      7 김일수, "중국의 소프트파워 정책과 공자학원의 역할" 한국동북아학회 19 (19): 25-44, 2014

      8 楊秀華, "중국의 대외중국어교육에 대한 국가정책의 연구" 관동대학교 교육대학원 2009

      9 조진, "외국어로서의 한국어교육 정책과 중국 대외한어교육 정책 비교 연구 : 세종학당과 공자학원의 비교를 중심으로" 상명대학교 대학원 2014

      10 강현화, "다문화 시대의 민족과 인종" 한국언어문화교육학회 4 (4): 31-56, 2008

      11 이병규, "국외 한국어 교육 정책론 정립을 위한 탐색" 국제한국어교육학회 19 (19): 349-377, 2008

      12 窦晓静, "韩国孔子学院教学模式研究" 山东大学 2013

      13 胡仁友, "汉语国际推广战略研究" 东北师范大学 2014

      14 富裕鹏, "汉语国际传播发展问题研究" 吉林大学 2012

      15 姜东润, "孔子学院与世宗学堂的比较分析与未来发展" 苏州大学 2013

      16 董学峰, "国家语言战略背景下的汉语国际推广研究" 东北师范大学 2016

      17 马超, "中韩语言文化国际传播的比较分析" 西安外国语大学 2017

      18 金英信, "世宗学堂与孔子学院的比较及其启示" 辽宁师范大学 2018

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