목적 본 연구는 창업역량이 창업행동에 영향을 미치는지 살펴보고, 그 과정에서 창업교육과 창업⋅창업활동 경험이 매개효과가있는지 확인하고자 하였다. 방법 창업역량을 독립변수로 창...
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국문 초록 (Abstract)
목적 본 연구는 창업역량이 창업행동에 영향을 미치는지 살펴보고, 그 과정에서 창업교육과 창업⋅창업활동 경험이 매개효과가있는지 확인하고자 하였다. 방법 창업역량을 독립변수로 창...
목적 본 연구는 창업역량이 창업행동에 영향을 미치는지 살펴보고, 그 과정에서 창업교육과 창업⋅창업활동 경험이 매개효과가있는지 확인하고자 하였다.
방법 창업역량을 독립변수로 창업행동을 결과변수로 상정하고, 창업교육과 창업⋅창업활동 경험을 매개변수로 투입하여, 어떤 효과가 있는지 확인하였다. 이를 위해, 한국기업가정신재단에서 수행하는 KDB 창업교육 프로그램을 수행하였던 14개 대학의 297명학습자 응답을 통해 매개모형 분석을 실시하였다.
결과 창업역량은 창업행동에 정(+)의 영향을 미쳤다. 창업역량은 창업교육을 통해 창업행동에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 창업역량과 창업행동 간 창업⋅창업활동 경험의 매개효과는 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 확인되었다.
결론 본 연구의 결과는 창업행동에 긍정적인 영향을 미치는 창업역량의 중요성을 확인했다는 점에서 기존 연구를 뒷받침한다. 또한, 창업역량과 창업행동 간 창업교육과 창업⋅창업활동 경험이 어떤 역할을 하는지 매개효과를 검증하고 확인했다는 점에서 의의가있다. 창업역량이 발현되는 과정에서 창업교육이라는 중간변수의 역할을 확인했다는 점에서도 학술적⋅실무적 의미가 있다.
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