- 국문초록
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 이론적 배경
- 1. 선행 연구 검토
- 2. 연구 도구 및 연구 참여자와 연구 방법
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목차 (Table of Contents)
리더스 씨어터(Readers Theater)를 활용한 내용통합 초등영어 수업모형에 관한 연구
자체 제작 챗봇을 활용한 초등영어 역할극 지도방안 - 고학년 수업을 중심으로 -