청소년의 부모양육태도, 학교생활 적응, 공동체 의식 간의 종단적 인과관계 = The Longitudinal Study of the Causal Relationships between Parenting Attitudes, School Adjustment, and Sense of Community of Adolescents

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to explore implications for social welfare of adolescents. For the purpose of the study we tested longitudinal reciprocal effects between ‘parenting attitudes’, ‘school adjustment’, and ‘the sense of community’ by using the data of the 1st wave (2010), the 4th wave (2013), and the 7th wave (2016) from Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS) 2010. Autoregressive cross-lagged model was used to test reciprocal effects, and there were 1,853 adolescents who responded to above-mentioned waves of surveys. The findings of the study are as follows. First, parenting attitudes, school adjustment, and the sense of community in the 1st wave had a significant effect on adolescents’ parenting attitudes, school adjustment, and the sense of community in the 4th wave and in the 7th wave respectively. Second, there was a statistically significant longitudinal reciprocal relationship between parenting attitudes and school adjustment. In addition, school adjustment had a significant longitudinal reciprocal relationship with the sense of community. Third, there was a statistically significant longitudinal reciprocal relationship between parenting attitudes and the sense of community. In addition, existing parenting attitudes had a positive impact on the sense of community which adolescents would have afterwards, but the existing sense of community had a negative impact on the parenting attitudes which adolescents would encounter later. Based on these results, an implication for youth welfare was discussed.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 자기회귀교차지연모형을 활용하여 청소년의 부모양육태도, 학교생활 적응, 공동체 의식 간 종단적 상호 인과관계를 검증하여 이에 따른 청소년복지의 함의를 모색하는 것이다. 이를 위해 한국 아동․청소년 패널조사 2010(KCYPS 2010) 중 초4 패널 1차년도, 4차년도, 7차년도 데이터를 활용하였으며, 설문에 모두 응답한 청소년 1,853명을 대상으로 자기회귀교차지연모형으로 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 세 시점에 걸쳐 청소년의 부모양육태도, 학교생활 적응, 공동체 의식 간의 자기회귀 계수를 측정한 결과, 이전 시점의 부모양육태도, 학교생활 적응, 공동체 의식이 각 이후 시점에 유의하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 부모양육태도와 학교생활 적응 간에는 종단적 인과관계가 유의하게 영향을 미쳤으며, 또한 학교생활 적응과 공동체 의식 간에도 종단적 인과관계가 유의함을 확인하였다. 마지막으로 부모양육태도와 공동체 의식 간에도 종단적 인과관계가 유의하였으며 부모양육태도가 공동체 의식에는 정적 영향을 미쳤으나, 공동체 의식은 부모양육태도에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년복지의 함의를 논하였다.

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