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이 학술지의 논문 검색
일반계 고등학생과의 비교를 통한 공업계 특성화고등학교 학생들의 과학학습동기 탐색
신세인, 이준기,이고은,하민수 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.281-296
과학교과의 사회정서학습(Social and Emotional Learning) 적용 가능성 탐색: 과학 교과서의 과학과 사회정서학습 요소 분석
박현주 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.297-317
중학교 과학교과서 생명과학 단원의 탐구 활동 분석: 과학탐구 기능과 8가지 과학 실천을 중심으로
김미정, 홍준의,김성하,임채성 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.318-333
중학교 자유학기제에 적합한 과학 탐구 중심의 융합인재교육 프로그램 개발 및 적용
정현도, 이효녕 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.334-350
초등학생들의 과학적 자기효능감, 자기효능감의 원천, 창의적 성향의 학년과 성별에 따른 차이
임희준 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.351-364
과학수업의 실제적 개선을 위한 POCoM (Practical On-site Cooperation Model)의 확장 적용
박종원, 김영민,정진수,박영신,박종석 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.365-381
국가수준 학업성취도 평가의 서답형 문항을 이용한 중학교 과학 8개 핵심 개념에 대한 학습발달과정 탐색
이기영, 동효관,최원호,권경필,이인호,김용진 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.382-404
과학자의 창의적 문제해결을 통한 발명교육의 시사점 탐색: 로버트 후크를 중심으로
조헌국 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.405-425
지구과학 문제 해결을 위한 귀추적 추론에서 결정적 증거와 결정적 자원 모델의 역할과 중요성
오필석 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.426-446
과학에 대한 인식 및 학교 밖 경험이 중학생의 과학 진로 희망에 미치는 영향
손지현, 송영욱,최혁준 경북대학교 과학교육연구소 2017 p.447-461