청소년의 진로준비행동이 진로개발역량에 미치는 영향 -‘사회적지지’의 매개효과를 중심으로 = Influence of Adolescents' Career Preparation Behavior upon Career Development Competency -Focusing on Mediating Effects of ‘Social Support’

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the influence of adolescents' career preparation behavior upon career development competency, and the parametric analysis of social support as another factor. For this, a survey was carried out targeting 248 middle․high school students who use youth institutions where are located in Seoul and Gyeonggi region. To examine the influence of adolescents' career preparation behavior upon career development competency, the test was performed through the confirmatory factor analysis and the mediation model analysis of structural equation. Also, the mediating effect, which is indirect effect, cannot presume normal distribution. Thus, significance of indirect effect was verified by using Bootstrap. As a result of research, the experience related to adolescents' career preparation behavior and the adolescents' career development competency had the social support could be known to have partial mediating effect. Through these results, the support of family, school, and community needs to be more activated targeting adolescents. Especially when career preparation behavior is specifically formed by virtue of community support, the career development competency will be more accelerated. Thus, at the point of time that adolescents enter adulthood, they may be expected to be likely able to decide on job and career appropriate for own competency.

국문 초록 (Abstract)

이 연구에서는 청소년의 진로준비행동이 진로개발역량에 미치는 영향과 또 다른 요인으로 사회적 지지의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 및 경기지역에 위치한 청소년기관을 이용하는 중·고등학생 248명을 대상으로 조사를 실시하였다. 청소년의 진로준비행동이 진로개발역량에 미치는 영향과 사회적 지지의 매개효과를 살펴보기 위하여 확인적 요인분석과 구조방정식의 매개모형분석을 통해 검증하였다. 또한 간접효과인 매개효과는 정상분포를 가정할 수 없으므로 Bootstrap을 사용하여 간접효과의 유의성을 검증하였다. 연구결과 청소년의 진로준비행동과 진로개발역량의 관계에서 사회적 지지는 부분매개효과가 있음을 알 수 있었다. 이와 같은 결과를 통해 청소년을 대상으로 하는 가족과 학교 및 지역사회의 지지가 더 활성화 될 필요가 있다. 특히 지역사회 지지에 힘입어 진로준비 행동이 구체적으로 이루어진다면 진로개발 역량은 더 가속화되어 청소년이 성인기에 진입하는 시점에서는 자신의 역량에 합당한 직업과 진로결정을 할 수 있으리라 예측할 수 있다.

참고문헌 (Reference)

1 홍세희, "홍세희 교수의 고급연구방법론 워크샵 시리즈8:Program 2 구조방정식 모형 중급" S&M 리서치 그룹 2010

2 황매향, "한국 청소년 지표 조사 Ⅳ(청소년 진로 · 직업 지표)" 한국청소년정책연구원 2009

3 김병석, "학교진로상담(2판)" 학지사 2006

4 한국고용정보원, "청소년패널종합분석보고서" 한국고용정보원 2009

5 유정이, "청소년의 진로불안감소 프로그램개발연구" 한국청소년상담원 2003

6 김지은, "청소년의 사회적 지지가 학교생활적응에 미치는 영향" 12 (12): 53-78, 2006

7 권대희, "청소년기 자녀가 지각한 가족의 건강성과 자아존중감에 대한 연구" 한국가정관리학회 22 (22): 115-127, 2004

8 안권순, "청년기의 개인 특성, 성 역할 정체감, 진로결정수준 zg및 진로준비행동과의 관계" 한국청소년정책연구원 13 (13): 73-102, 2002

9 이지연, "진로전환기 청소년의 진로개발" 한국직업능력개발원 2005

10 이상희, "진로발달에서 진로장벽과 사회적지지의 역할:사회인지 진로이론(SCCT)과 사회인지 이론의 검증" 한국상담학회 7 (7): 1123-1135, 2006

11 이예진, "진로동기수준에 따른 군집 유형과 진로준비행동과의 관계 : 자기결정성 이론을 바탕으로" 한국직업교육학회 29 (29): 267-287, 2010

12 최동선, "진로교육정책의 성과와 추진 방향" 한국직업능력개발원 2008

13 손정순, "중학생의 인터넷 중독 수준에 따른 진로태도성숙도, 사회적 지지 및 자기 통제력의 차이" 한국열린교육학회 17 (17): 75-97, 2009

14 李在分, "중고교생들의 진로결정에 영향을 주는 요인에 관한 기초연구" 이화여자대학교 대학원 1982

15 고재성, "전문계 고교생의 진로개발역량과 관련 변인" 한국진로교육학회 23 (23): 1-19, 2010

16 이승종, "일반계 고등학교 직업과정 학생의 특성에 따른 진로 성숙 연구" 한국기술교육대학교 대학원 2002

17 이지연, "역량 중심의 대학생 진로개발전략 모색" 한국상담학회 3 (3): 419-438, 2002

18 이경옥, "여고생의 진로성숙도 관련 변인탐색" 순천향대학교 교육대학원 2002

19 박지은, "사회적 지지와 자기효능감 및 진로준비행동의 관계" 홍익대학교 대학원 2006

20 송현심, "사회적 지지, 진로결정 자율성이 진로준비행동에 미치는 영향: 진로결정 자기효능감의 매개효과" 한국상담학회 11 (11): 1325-1350, 2010

21 이정규, "부모의 사회적 지지와 고3학생의 자기효능감과 진로정체감의 관계" 20 (20): 571-586, 2006

22 최숙현, "대학생의 진로장벽, 진로포부, 진로태도성숙이 진로준비행동에 미치는 영향" 원광대학교 대학원 2008

23 박순희, "다문화가족 자녀의 적응유연성 연구" 동신대학교 대학원 2009

24 이기학, "고등학생의 진로태도성숙과 심리적 변인들과의 관계 : 자아존중감, 직업가치, 내외통제성을 중심으로" 延世大學校 大學院 1997

25 金鳳煥, "大學生의 進路決定水準과 進路準備行動의 發達 및 二次元的 類型化" 서울大學校 大學院 1997

26 Havighurst, R. J, "Youth in Crisis" 83 (83): 5-10, 1978

27 Super, D. E, "Vocational adjustment in term of role theory" 5 : 139-141, 1957

28 Kracke, B, "The role of personality, parents and peer in adolescent career exploration" 25 : 19-30, 2002

29 Felsman, D. E., "The role of peer relatedness in late adolescent career development" 54 : 279-295, 1999

30 Whiston, S, C., "The influences of the family of origin on career development: a review and analysis" 32 : 493-568, 2004

31 Kline, R. B, "Principle and practice of structure equation modeling(2th eds)" Guilford Press 2004

32 Betz, N. E, "Implications of the null environment hypothesis for women’s career development and for counseling psychlolgy" 17 : 136-144, 1989

33 Erikson, E. H, "Identity:Youth and Crisis" Norton 1968

34 Hirschi, A, "Engagement in adolescent career preparation: Social support, personality and the development of choice decidedness and congruence" 34 : 173-182, 2011

35 Vondracek, F. W., "Children's Vocational Development:Career Development" 57 (57): 25-37, 2008

36 Palladino, S. D., "Career development in middle childhool: a qualitative inquiry" 53 : 246-262, 2005