중등학교 원어민 보조교사 활용 정책의 효과성 분석

참고문헌 (Reference)

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2 교육과학기술부, "학교영어교육 이렇게 좋아집니다"

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4 이상아, "중학교 영어 말하기 수업 현황과 저해 요인 분석" 연세대학교 2005

5 박미정, "원어민보조교사와의 협동수업이 중학생의 영어능력향상에 미치는 영향" 한국현대영어영문학회 53 (53): 61-88, 2009

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7 교육과학기술부, "원어민 영어보조교사 초청․활용 이렇게 하세요."

8 박정숙, "원어민 영어교사 팀티칭의 대체적 수업모형과 비교 실 험." 7 (7): 97-121, 2000

9 교육과학기술부, "원어민 보조교사 배치현황"

10 교육인적자원부, "원어민 보조교사 배치현황"

11 교육과학기술부, "원어민 보조교사 배치현황"

12 김신혜, "원어민 교사 프로그램이 고등학교 영어교육에 미치는 영향" 한국외국어교육학회 9 (9): 211-241, 2002

13 교육인적자원부, "영어교육 활성화 5개년 종합대책"

14 교육개혁위원회, "세계화 정보화 시대를 주도하는 新교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안" 1995

15 Choi,Y, "Suggestions for the re-organization of English teaching program by native speakers in Korea." 56 (56): 101-122, 2001

16 Raudenbush,S.W, "Hierarchical Linear Models:Applications and Data Analysis Methods" Sage 2002

17 서울경제, "6.17."영어선생님 영어로 수업하세요""

18 중앙일보, "3.28.경기"2011년부터 영어수업 영어로 진행""