웹기반 GIS를 이용한 테마지향 역사학습시스템의 설계 = A Design of Theme - Oriented History Learning System Using GIS Based on WWW

국문 초록 (Abstract)

초고속통신망과 웹 인터페이스의 발전은 교육환경에 많은 변화를 가져왔으며, 더불어 웹을 기반으로 하는 교육적 활용방법이 활발히 연구되고 있다. 본 논문에서는 기존의 정적지도를 이용한 획일적 역사학습방법을 지양하고, 동적인 학습이 가능하도록 클라이언트 중심의 웹기반 GIS를 이용한 테마지향 역사학습시스템을 설계하였다. 설계된 시스템은 크게 5가지 모듈로 구성되고 학습자 관리 DB, 학습 정보 DB, GIS DB와의 인터페이스 기능을 갖도록 기술하고, 이들 관계를 OMG 클래스다이어그램으로 보였다. 본 논문의 역사학습시스템은 학습자가 학습하고자 하는 주제를 선택하여 역사학습 정보를 요구할 때 지리적 위치를 지도상에 보여줌으로서 시각적이고 공간적인 이해를 가능하게 하였다. 또한 본 시스템은 텍스트, 이미지, 사진, 동영상 등의 속성정보를 이용한 멀티미디어 정보와 효과적인 학습정보 검색을 위한 다양한 검색방법을 제공하여, 학습자의 흥미를 유발시키고 역사학습의 효율성을 높일 수 있도록 하였다.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• 1. 서론
• 2. 웹기반 GIS의 구현기법 및 학습시스템 개발시 고려사항
• 3. 시스템 설계
• 4. 시스템 모듈 구성
• 5. 결론 및 향후연구 과제
• 6. 참고문헌