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      사회수학 통합활동이 유아의 사회적 기술과 수학적 문제해결력에 미치는 영향 = The Effects of Integrated Socialmathematics Program on Children`s Social Skill and Mathematical Problem Solving Ability

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      https://www.riss.kr/link?id=A5058161

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      참고문헌 (Reference)

      1 김영옥, "친사회적 토의활동이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향" 20 (20): 307-324, 1999

      2 임영숙, "유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 사회적 기술 증진을 위한 동화분석 -감정 이입적 접근 단계를 중심으로-" 522-531, 2003

      3 교육부, "유치원 교육 활동 지도 자료" 대한교과서 2000

      4 이원영, "유아의 사회성 발달을 위한 프로그램 개발연구" 13 : 65-89, 1993

      5 이경우, "유아수학교육의 이론과 실제" 창지사 2003

      6 김숙령, "유아수학교육" 학지사 2000

      7 한유미, "유아수학교육" 창지사 2003

      8 권영례, "유아수학교육" 양서원 2003

      9 홍혜경, "유아사회교육과 수학교육의 통합적 접근을 위한 기초연구" 21 (21): 27-49, 2001

      10 이은화, "유아사회교육" 양서원 2000

      1 김영옥, "친사회적 토의활동이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향" 20 (20): 307-324, 1999

      2 임영숙, "유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 사회적 기술 증진을 위한 동화분석 -감정 이입적 접근 단계를 중심으로-" 522-531, 2003

      3 교육부, "유치원 교육 활동 지도 자료" 대한교과서 2000

      4 이원영, "유아의 사회성 발달을 위한 프로그램 개발연구" 13 : 65-89, 1993

      5 이경우, "유아수학교육의 이론과 실제" 창지사 2003

      6 김숙령, "유아수학교육" 학지사 2000

      7 한유미, "유아수학교육" 창지사 2003

      8 권영례, "유아수학교육" 양서원 2003

      9 홍혜경, "유아사회교육과 수학교육의 통합적 접근을 위한 기초연구" 21 (21): 27-49, 2001

      10 이은화, "유아사회교육" 양서원 2000

      11 이태영, "유아를 위한 사회적 유능감 증진 프로그램의 구성 및 효과검증" 서울여자대학교 대학원 2001

      12 이기숙, "유아교육과정" 교문사 2001

      13 홍혜경, "유아 수학학습에 아동 문학의 교육적 활용을 위한 탐색" 33 : 399-423, 1995

      14 황정숙, "유아 수학 교육의 효과적 지도 : 구체적 조작에 대한 활동 중심과 학습지에 의한 교사 중심 교수 방법의 비교" 중앙대학교 대학원 1996

      15 윤혜경, "유아 사회 교육의 이론과 실제" 창지사 2003

      16 김옥자, "수학동화를 활용한 통합교육활동이 만4세 유아의 수학적 문제 해결 능력에 미치는 효과" 서원대학교 교육대학원 2002

      17 유지연, "수학, 음악 통합 활동이 유아의 패턴 이해 능력에 미치는 영향" 덕성여자대학교 교육대학원 2002

      18 이순주, "수학 관련 동화를 통한 수학 활동이 유아의 수학적 문제 해결력에 미치는 효과" 계명대학교 교육대학원 2003

      19 유연수, "사회적 고립 아동의 사회기술훈련효과에 관한 메타 분석" 22 (22): 51-67, 2001

      20 윤경선, "사회적 갈등상황에 관한 대안 찾기 활동이 유아의 친사회적행동과 사회적 기술에 미치는 영향" 629-639, 2003

      21 박미자, "사회수학 통합 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2002

      22 최정경, "미술과 수학의 통합 교육 프로그램이 유아의 수 개념 발달 및 수학활동 참여도에 미치는 영향" 경희대학교 교육대학원 2002

      23 서미옥, "문학적 접근법이 유아의 사회적 기술 및 상호 협력행동에 미치는 효과" 23 (23): 91-113, 2002

      24 이지영, "그림책을 통한 통합적 수학 활동이 유아의 수학적 능력에 미치는 효과" 전북대학교 교육대학원 2002

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      29 Seefeldt, C., "Social Studies for the preschool-primary child" Charles E. Merrill Pub. co 1994

      30 Hartoonian, H. M., "Social Mathematics. In from information to decision making: New challenge for effective citizenship" NCSS 1989

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      41 Bedell, J. R., "Handbook for communication an problem-solving skills training" John Wiley & Sons, Inc 1997

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      46 Williams, L R., "Encyclopedia of early childhood education" Garland 1992

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      52 Gatzke, M., "Creating meaningful kindergarten programs, In Educationally appropriate kindergarten practice" NEA 1991

      53 Kramer, L., "Becoming a sibling : With a little help from my friends" 28 (28): 685-699, 1992

      54 Porter, P., "Activities for social math" 1-4, 1993

      55 Ladd, G. W., "A cognitive-social learning model of social skill training" 90 : 127-157, 1983

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      2016 1.81 1.81 1.91
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.94 1.91 2.283 0.56
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