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      온라인을 활용한 영화 연기 교육 방법론 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=A107803823

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Due to the COVID-19 pandemic, the education systems around the world are facing the need for online classes. There have been frequent online lectures for theoretical classes before, so neither professors nor students are very unfamiliar in the univers...

      Due to the COVID-19 pandemic, the education systems around the world are facing the need for online classes. There have been frequent online lectures for theoretical classes before, so neither professors nor students are very unfamiliar in the universites. However, it is true that the practical art education, which used to be a traditional face-to-face class, was not prepared for full-fledged online education.
      In this paper, practical classes for camera acting courses at the university were studied for online education. The researcher developed acting class content and thought about what methodology to teach and conducted various acting classes with students. As an alternative, Flipped Learning, a kind of Blended Learning, was suggested for the teaching method. It is for students to participate in real-time video lectures and engage in discussion and practical activities after pre-recorded or task-presented learning before class.
      Even after the end of the COVID-19 pandemic, students who have experienced the advantages of online are likely to aim for Blended Learning classes, a mix of face-to-face and online education. Professors should also make continuous efforts to provide their students with an increasingly advanced methods of online education. This paper will then be available as a reference for online camera acting classes.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ . 서론
      • Ⅱ . 본론
      • Ⅲ . 결론
      • 참고문헌
      • Abstract
      • Ⅰ . 서론
      • Ⅱ . 본론
      • Ⅲ . 결론
      • 참고문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 배수진, "인터넷 컨텐츠편 : 온라인 교육" 정보통신정책연구원 2001

      2 박서연, "영화연기에서 카메라 프레임과 렌즈와 스피드의 미학적 특성 연구" 한국연기예술학회 17 (17): 1-16, 2020

      3 이정국, "영화 연기와 연출을 위한 훈련 프로그램 방법" 한국콘텐츠학회 10 (10): 155-175, 2010

      4 박서연, "영화 연기" 커뮤니케이션북스 2015

      5 송낙원, "아메리칸 메소드 연기의 기원과 발전" 한국영상제작기술학회 1 (1): 25-48, 2015

      6 Patrick Tucker, "스크린 연기의 비밀" 시공사 1999

      7 송낙원, "스마트폰과 디지털 영상 제작" 커뮤니케이션북스 2013

      8 이기호, "블랜디드 러닝을 적용한 학습자 중심 예술실기 교수법 - 연출실습 수업 설계 및 운영을 중심으로 -" 한국연기예술학회 20 (20): 59-76, 2020

      9 박근수, "미국 메소드 연기의 태동을 바탕으로 한 카메라 연기의 제안" 8 (8): 2009

      10 Michael Caine, "명배우의 연기수업" 지안 2009

      1 배수진, "인터넷 컨텐츠편 : 온라인 교육" 정보통신정책연구원 2001

      2 박서연, "영화연기에서 카메라 프레임과 렌즈와 스피드의 미학적 특성 연구" 한국연기예술학회 17 (17): 1-16, 2020

      3 이정국, "영화 연기와 연출을 위한 훈련 프로그램 방법" 한국콘텐츠학회 10 (10): 155-175, 2010

      4 박서연, "영화 연기" 커뮤니케이션북스 2015

      5 송낙원, "아메리칸 메소드 연기의 기원과 발전" 한국영상제작기술학회 1 (1): 25-48, 2015

      6 Patrick Tucker, "스크린 연기의 비밀" 시공사 1999

      7 송낙원, "스마트폰과 디지털 영상 제작" 커뮤니케이션북스 2013

      8 이기호, "블랜디드 러닝을 적용한 학습자 중심 예술실기 교수법 - 연출실습 수업 설계 및 운영을 중심으로 -" 한국연기예술학회 20 (20): 59-76, 2020

      9 박근수, "미국 메소드 연기의 태동을 바탕으로 한 카메라 연기의 제안" 8 (8): 2009

      10 Michael Caine, "명배우의 연기수업" 지안 2009

      11 한진수, "메소드 연기의 이해" 연극과인간 2004

      12 김동심, "고등교육 교수자의 온라인교육 인식: A대학을 중심으로" 학습자중심교과교육학회 19 (19): 845-867, 2019

      13 Brestoff, R., "The Great Acting teachers & Their Methods" A Smith and Kraus Book 1995

      14 Baron, C., "Reframing Screen Performance" Univ. of Michigan Press 2008

      15 Wojcik, P. R., "Movie Acting The Film Reader" Routledge 2004

      16 윤용아, "Expanding an Actor’s Boundary by Learning Necessary Characteristics of Motion Capture Technique" 한국영상제작기술학회 1 (1): 61-76, 2015

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      2015-12-01 평가 등재후보로 하락 (기타) KCI등재후보
      2013-05-28 학회명변경 한글명 : 영상기술학회 -> 한국영상제작기술학회 KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      2016 0.1 0.1 0.1
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.11 0.12 0.369 0
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