어린이 전용극장의 필요성에 관한 연구 = A Study on the Need of Theaters for Children

국문 초록 (Abstract)

국문초록
어린이 전용극장의 필요성에 관한 연구

A Study on the Need of Theaters for Children

문화예술매니지먼트학과 민 수 연
지도교수 김 현 호

현재, 전 세계 여러 나라에서 어린이 문화예술 공간의 중요성을 인식하고 다양한 어린이 전용극장의 확충에 많은 관심과 투자가 이뤄지고 설립되고 있다. 자국의 문화에 대한 이해와 가치를 인식하고 문화예술을 보존․ 발전시키고 있으며, 문화의 재창조로 인한 문화발달을 통해 자국의 이익을 공고히 함과 동시에 한 인간으로써 풍요로운 삶을 누리는데 그 중요성을 인식하고 있다.
이러한 세계적인 추세에 맞춰 연구자는 미래의 인적자원인 어린이에 주목하고, 어린들을 위한 문화공간에 대한 조성방안에 대한 연구의 필요성을 인식했으며, 이를 위해 어린이와 어린이 전용극장에 대한 의미를 분석함과 동시에 국내외 사례를 통해 그 방향성을 제안하고자 한다.
본 논문에서 제시되고 있는 어린이 전용극장의 필요성에 대한 연구자의 결론은 국가가 제시하고 있는 <문화비전 2000>과 문화체육관광부의 <공연예술진흥기본계획>에 의거 국가의 제도적인 지원의 필요성 및 국가의 의무라는 전제와 <어린이 권리조약>에 따른 권리주장이라는 논증구조를 지닌다.


주요어 : 어린이, 어린이 전용극장, 문화권리, 문화예술

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 목적 및 배경 1
• 2. 연구의 방법 1
• Ⅱ. 본론 2
• 1. 이론적 배경 2
• 가. 어린이의 범주에 대한 일반적 의미 2
• 나. 어린이에 대한 이론적 고찰 3
• 다. 전용극장의 의미 4
• (1) 물리적 공간으로서의 어린이 전용극장 5
• (2) 어린이의 정서적 특성을 반영한 어린이 전용극장 5
• (3) 놀이와 어린이 발달 단계 9
• (4) 어린이 전용극장의 역할 10
• 2. 어린이 전용극장의 설립사례와 프로그램 12
• 가. 해외 사례 12
• (1) 링컨센터 예술 교육 프로그램 12
• (2) 심포니 스페이스 예술 교육 프로그램 13
• (3) 해외 사례로 본 예술 교육 프로그램 14
• 나. 국내 사례 - 국립극장 21
• 3. 어린이 전용극장의 현실적 보완점 26
• 4. 공공 기관의 역할 및 정부의 지원 정책 29
• 5. 어린이 전용극장 설계를 위한 제언 35
• 6. 어린이 전용극장의 운영을 위한 프로그램 구성을 위한 제언 37
• Ⅲ. 결론 39
• 참고문헌 46
• Abstract 47