본 연구에서는 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과를 살펴보고, 초등학생의 학교생활적응을 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정...
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A105354003
2018
Korean
초등학생 ; 가족건강성 ; 학교생활적응 ; 자아탄력성 ; family health ; school life adaptation ; ego resilience
KCI등재
학술저널
183-198(16쪽)
2
0
상세조회0
다운로드국문 초록 (Abstract)
본 연구에서는 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과를 살펴보고, 초등학생의 학교생활적응을 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정...
본 연구에서는 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과를 살펴보고, 초등학생의 학교생활적응을 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정보를 제공하고자 하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구는 경기와 대전지역에 소재하고 있는 6개 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 572명을 연구대상으로 선정하였다. 본 연구를 위해 수집된 자료는 PASW 20.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 본 연구에서 연구문제는 첫째, 초등학생이 지각한 가족건강성, 학교생활적응, 자아탄력성 간의 상관계수는 어떠한가? 둘째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 자아탄력성에 미치는 영향은 어떠한가? 셋째, 초등학생이 지각한 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향은 어떠한가? 넷째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향은 어떠한가? 다섯째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과는 어떠한가?로 설정하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 초등학생이 지각한 가족건강성, 학교생활적응, 자아탄력성은 서로 상관이 잇는 것으로 나타났다. 둘째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 셋째, 초등학생이 지각한 자아탄력성이 학교생활적응에 영향요인으로 나타났다. 넷째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 영향요인으로 나타났고, 마지막으로 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향에서 자아탄력성이 매개변인으로 작용하여 부분매개효과가 나타났다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study is to examine the mediating effect of ego resilience in the effects of family health perceived by elementary school students on school life adaptation and provide information that can be used as foundational material to devel...
The purpose of this study is to examine the mediating effect of ego resilience in the effects of family health perceived by elementary school students on school life adaptation and provide information that can be used as foundational material to develop interventions for elementary school students’ school life adaptation. This researcher selected 572 fifth and sixth graders attending 6 elementary schools located in Gyeonggi or Daejeon. The data collected here in this study were analyzed by using PASW 20.0. This author has formulated following study questions: First, What is the relationship between perceived family health, school adjustment, and ego-resilience in elementary school students? Second, how does family health perceived by elementary school students influence their ego resilience?, Third, how does ego resilience perceived by elementary school students influence their school life adaptation?, Fourth, how does family health perceived by elementary school students influence their school life adaptation?, and lastly, does ego resilience have mediating effect in the effects of family health perceived by elementary school students on school life adaptation?
According to the results of this study, First, elementary Perceived health of families, showed that the correlation between school adjustment, self-resilience. Second, family health perceived by elementary school students is found to be the factor influencing their school life adaptation. Third, ego resilience perceived by elementary school students is found to be the factor influencing their school life adaptation. Fourth, family health perceived by elementary school students is found to be the factor influencing their school life adaptation. Lastly, ego resilience is found to have partly mediating effect working as a parameter in the effects of family health perceived by elementary school students on school life adaptation.
참고문헌 (Reference)
1 오승희, 404-, 2016
2 유영주, "한국가족의 역할" 18 : 5-12, 1994
3 김용래, "학교학습동기척도(A)와 학교적응척도(B)의 타당화 및 두 척도 변인 간의 관계분석" 17 : 3-37, 2000
4 이지언, "학교적응의 예측변인에 대한 메타분석" 한국아동학회 35 (35): 1-23, 2014
5 박성혜, "초중등생의 학교적응에 영향을 미치는 변인 탐색 : 개인적 변인과 가정환경 변인을 중심으로" 한국청소년정책연구원 24 (24): 147-169, 2013
6 이경화, "초등학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통 및 형제친밀도와 학교적응과의 관계" 창원대학교 교육대학원 2011
7 김옥선, "초등학생의 일반적 특성에 따른 학교생활만족도" 한국아동교육학회 15 (15): 195-207, 2006
8 장성화, "초등학생의 가족건강성과 인터넷 중독 간의 관계 : 학교적응을 매개변인으로" 한국콘텐츠학회 13 (13): 463-472, 2013
9 김현주, "청소년이 지각하는 가족건강성과 학교생활부적응과의 관계" 한국가족학회 23 (23): 77-104, 2011
10 이연미, "청소년의 휴대폰 중독성에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교환경 변인" 한국가정과교육학회 21 (21): 29-43, 2009
1 오승희, 404-, 2016
2 유영주, "한국가족의 역할" 18 : 5-12, 1994
3 김용래, "학교학습동기척도(A)와 학교적응척도(B)의 타당화 및 두 척도 변인 간의 관계분석" 17 : 3-37, 2000
4 이지언, "학교적응의 예측변인에 대한 메타분석" 한국아동학회 35 (35): 1-23, 2014
5 박성혜, "초중등생의 학교적응에 영향을 미치는 변인 탐색 : 개인적 변인과 가정환경 변인을 중심으로" 한국청소년정책연구원 24 (24): 147-169, 2013
6 이경화, "초등학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통 및 형제친밀도와 학교적응과의 관계" 창원대학교 교육대학원 2011
7 김옥선, "초등학생의 일반적 특성에 따른 학교생활만족도" 한국아동교육학회 15 (15): 195-207, 2006
8 장성화, "초등학생의 가족건강성과 인터넷 중독 간의 관계 : 학교적응을 매개변인으로" 한국콘텐츠학회 13 (13): 463-472, 2013
9 김현주, "청소년이 지각하는 가족건강성과 학교생활부적응과의 관계" 한국가족학회 23 (23): 77-104, 2011
10 이연미, "청소년의 휴대폰 중독성에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교환경 변인" 한국가정과교육학회 21 (21): 29-43, 2009
11 이예승, "청소년의 학교 스트레스, 자아탄력성 및 학교적응에 관한 연구 : 여자 고등학생을 중심으로" 이화여자대학교 사회복지대학원 2004
12 최용민, "청소년의 가족건강성이 학교적응에 미치는 영향" 한국청소년학회 20 (20): 199-216, 2013
13 남영자, "청소년의 가족건강성과 학교적응의 관계에서 자아존중감의 매개효과에 관한 연구" 한국청소년학회 16 (16): 47-71, 2009
14 좌현숙, "청소년 학교적응의 종단적 변화양상과 예측요인" 한국청소년학회 19 (19): 1-28, 2012
15 이명심, "중학생이 지각한 가족건강성이 학교적응에 미치는 영향: 자기수용의 매개효과 검증" 한국청소년학회 22 (22): 205-233, 2015
16 송하나, "중학생의 성격강점이 또래관계와 학교적응에 미치는 영향" 동아대학교 2015
17 유정민, "중학생의 부적 정서, 자아탄력성 및 학교생활적응의 관계" 아주대학교 교육대학원 2012
18 최정혜, "주말부부의 결혼만족도와 가족건강성 - 주말부부 남편과 아내의 비교 -" 대한가정학회 43 (43): 11-26, 2005
19 김용래, "정의적 특성과 그 선행요인이 학업성적에 미치는 영향" 9 : 5-13, 1999
20 신준섭, "장애아 가정의 가족 건강성이 비장애 형제, 자매의 학교적응에 미치는 영향: 자아존중감, 스트레스의 매개효과" 한국정서행동장애학회 27 (27): 1-23, 2011
21 구자은, "자아탄력성, 긍정적 정서 및 사회적지지와 청소년의 가정생활적응 및 학교생활적응과의 관계" 부산대학교 대학원 2000
22 백명주, "아동의 자아탄력성과 자기조절능력 및 적응의 관계" 성균관대학교 대학원 2005
23 강연진, "아동의 자아탄력성, 어머니의 양육태도, 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향" 한국수산해양교육학회 26 (26): 59-71, 2014
24 김은지, "아동의 방과 후 자기보호와 학교생활적응과의 관계: 부모 양육방식의 조절효과" 한국아동가족복지학회 19 (19): 171-193, 2014
25 정승철, "신경증-스마트폰 중독-학교적응의 매개관계에 대한 자기 통제력의 조절된 매개효과 검증" 한국콘텐츠학회 17 (17): 243-251, 2017
26 원일, "사회복지사의 업무갈등과 관계갈등, 직무성과간의 관계에 대한 연구" 한국사회복지교육협의회 19 : 72-87, 2012
27 고경은, "빈곤아동이 지각한 가족기능과 학교적응과의 관계" 가톨릭대학교 대학원 2002
28 권미나, "빈곤아동의 보호요인이 학교적응에 미치는 영향" 경성대학교 사회복지대학원 2007
29 이지훈, "부모가 지각한 가족건강성, 사회적 지지, 부모효능감이 자녀의 학교적응에 미치는 영향" 한국지역사회생활과학회 24 (24): 13-25, 2013
30 유채영, "대학생의 스트레스와 문제음주 관계 탐색에 관한 연구: 부정적 정서와 부적응적 대처전략의 매개효과 검증을 중심으로" 사회과학연구소 21 (21): 137-163, 2010
31 박연우, "남자 고등학생들의 삶의 질, 가족건강성, 자아탄력성이 학교적응에 미치는 영향" 한국콘텐츠학회 15 (15): 221-232, 2015
32 양수민, "가족자원봉사활동이 청소년의 가족건강성 및 학교적응에 미치는 효과" 대한사고개발학회 10 (10): 155-178, 2014
33 고재수, "가족기능성과 학교적응유연성의 관계에서 청소년 스마트폰 중독의 매개효과 검증" 한국콘텐츠학회 14 (14): 140-151, 2014
34 김경은, "가족건강성이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 -자아탄력성의 매개효과-" 한국생활과학회 19 (19): 641-653, 2010
35 김혜래, "가족건강성과 학교체계요인이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향" 한국아동복지학회 (30) : 159-182, 2009
36 유성경, "가정의 위험요소와 적응의 관계에서 자아 탄력성, 애착, 실존적 영성의 매개 효과 검증" 한국교육심리학회 18 (18): 392-408, 2004
37 어은주, "韓國 都市 家族의 健康性 및 關聯 變因 硏究" 慶熙大學校 大學院 1996
38 Werner, E. E., "Vulnerable but invincible : A study of resilient children and youth" McGraw-Hill 1982
39 Baron, R. M., "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research : Conceptual, strategic and statistical consideration" 51 : 1173-1182, 1986
40 Durlak, J. A., "The impact of enhancing students’ social and emotional learning : A meta-analysis of schoolbased universal interventions" 82 (82): 405-432, 2011
41 Garmezy, N., "Stress coping and development" McGraw -Hill 1983
42 Stinnett, N., "Secrets of strong families" Little Brown 1985
43 Rutter, M., "Resilience in the face of adversity" 17 : 598-611, 1985
44 Hair, J. F., "Multivariate Data Analysis" Prentice-Hall 1998
45 Block, J. H., "Minnesota Symposia on Child Psychology, Vol. 13" Erlbaum 39-101, 1980
46 Olson, D. H., "Marriages and families" McGraw-Hill 2003
47 Block, J., "IQ and ego-resiliency : Conceptual and empirical connections and separates" 70 : 349-361, 1996
48 Olson, D. H., "Handbook in relational diagnosis" Wiley 1996
49 Block, J. H., "Developmenc of cogtrition, affect, and social relations: The Minnesota Symposia on Child Psycho/ogy, 13" Lawrence Erlbaum Associates 1982
50 Klohnen, E. C., "Conceptional analysis and measurement of the construct of ego-resiliency" 170 : 1067-1079, 1996
51 Garmezy, N., "Children in poverty : resilience despite risk" 56 (56): 127-136, 1993
52 Cohen, J., "Applied multiple regression/ correlation analysis for the behavioral sciences" Erlbaum 1983
53 Compas, B. E., "Adolesent development : pathway and porcesess of risk and resilience" 46 : 265-293, 1995
54 김성애, "(The)effects of family strength, peer relationships and self-determination on school adjustment in middle school students" 부경대학교 교육대학원 2011
55 어은주, "'가족의 건강도' 측정을 위한척도개발에 관한 연구" 25 : 145-156, 1995
실천·체험 중심의 환경교육활동이 유아의 환경 친화적 태도 및 감성지능에 미치는 영향력
알고리즘 기반의 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력에 미치는 영향
초등학생의 스마트폰 과다사용이 학교부적응과 스트레스에 미치는 영향에 대한 자아존중감의 조절효과
특수교육대상자를 위한 치료프로그램들이 언어능력에 미치는 영향에 관한 메타분석
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2024 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | |
2019-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.81 | 1.81 | 1.91 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.94 | 1.91 | 2.283 | 0.56 |