에듀테인컨트 콘텐트에서 사용자는 사용자와 콘텐트 간에 상호작용할 수 있는 능동형 학습을 통하여 좋은 학습 효과를 얻을 수 있다. 이에 에듀테인먼트 콘텐트에 대한 관심이 높아지고 있...
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2009
Korean
학술저널
357-359(3쪽)
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에듀테인컨트 콘텐트에서 사용자는 사용자와 콘텐트 간에 상호작용할 수 있는 능동형 학습을 통하여 좋은 학습 효과를 얻을 수 있다. 이에 에듀테인먼트 콘텐트에 대한 관심이 높아지고 있...
에듀테인컨트 콘텐트에서 사용자는 사용자와 콘텐트 간에 상호작용할 수 있는 능동형 학습을 통하여 좋은 학습 효과를 얻을 수 있다. 이에 에듀테인먼트 콘텐트에 대한 관심이 높아지고 있다. 본 연구에서는 디지털 스케치를 통하여 3D 모델을 생성하는 기법을 에듀테인먼트 콘텐트에 적용하여 보았다. 스케치된 그림의 축을 기준으로 3가지 모델링 방법을 구분하고 초등학교 수학 교과과정 중의 일부를 구현하였으며 실제 초등학교에서 한국전자통신연구원의 주관으로 시범서비스도 제공하였다.
목차 (Table of Contents)
Location Based Routing Protocol for Delay Tolerant Networks
Interference Aware Power Control MAC Protocol in an Ad Hoc Network for a Directional Antenna