유아의 질병 및 건강 개념에 대한 인식 = Children`s Perceptions of the Disease and Health Concept

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 유아기의 효과적인 질병예방 및 건강 교육을 위해 유아들이 인식하는 질병 및 건강개념을 알아보는 것이다. 본 연구에서는 유아가 인식하는 질병 및 건강에 대한 인식을 알아보기 위해 만 3-5세 47명의 유아를 대상으로 면담을 하였다. 연구결과 첫째, 유아들은 자신의 경험에 기초한 질병의 경험을 인식하고 있으며, 질병의 원인으로 유아들은 ‘무응답 및 관련 없는 대답’, ‘성인 권위에 대한 불복종’, ‘부적절한 음식의 섭취’, ‘병균의 침입’, ‘부적절한 청결상태’, ‘부적절한 보온이나 환경’과 관련한 응답을 나타냈다. 질병의 치료방법으로‘의학적 치료’, ‘권위에 대한 복종’, ‘청결유지’, ‘휴식’, ‘음식섭취’라고 응답하였다. 질병예방과 관련하여 유아들은 ‘의학적 치료’, ‘청결’, ‘음식의 섭취’, ‘생활습관’과 같은 내용을 제시하였다. 둘째, 유아들의 건강 개념 관련하여 유아들은‘나는 건강하다’라고 대답한 경우가 많았으며, 유아들은 ‘신체적으로 안녕한 사람’, ‘성인 권위에 대한 복종을 잘하는 사람’, ‘음식섭취를 잘하는 사람’, ‘의학적 치료를 잘하는 사람’, ‘청결한 사람’, ‘활동을 잘하는 사람’이 건강한 사람이라고 응답하였다. 유아들은‘건강하다’는 것은 단지‘아프지 않은 것’뿐만 아니라 성인 권위에 대한 복종, 의학적 치료를 잘 하는 것 등의 다양한 인식을 하고 있었다. 이러한 연구 결과는 효과적인 유아 질병예방 및 건강 교육을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research investigated children`s disease and health concepts. According to the results, firstly, children understood diseases based on what they have experienced. As causes of diseases, they selected `no answer and non-related answer`, `non-obedience for authority`, `intake of inappropriate foods`, `invasion of pathogen`, `inappropriate cleanness status`, or `inappropriate insulation and environment`, as answers. Secondly, as cures for diseases, `medical cure`, `obedience to authority`, `maintenance of cleanness`, `appropriate rest`, `intake of foods`, or `good living habits`, were selected as answerers. Thirdly, as prevention methods of diseases, they selected `medical cure`, `cleanness`, `intake of foods`, or `living habits`, Fourthly, children replied that `I`m healthy`, and defined healthy people as in the following order: `people with physically healthy`, `people obeying the authority`, `people with good food intake`, `people taking good medical treatments`, `clean people`, `people with good disease prevention activities`, `people with physical activities`. These research results can be effectively used as basic data for children`s health and disease prevention education.