상상표현에서의 개념적 혼성 = Conceptual Blending in Imaginary Expression

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 미술교과서에 제시된 학생의 상상표현 작품을 개념적 혼성 이론으로 분석하여, 학생들이 상상표현을 구성하는 과정에서 어떻게 개념적 혼성을 이용하는지를 탐색하는데 목적이 있다. 연구자는 인지언어학의 사례들을 표상하고 설명하기 위해 창조된 개념적 혼성 이론을 새로운 현상, 즉 미술에서의 상상표현의 과정에 확장하고자 하는 의도를 가지고 있다. 개념적 혼성은 공간횡단 사상, 총칭공간의 형성, 혼성공간으로의 투사, 발현구조를 조건으로 하며, 러한 원리를 통하여 개념적 통합 연결망이 형상화된다. 개념적 통합 연결망은 단순 연결망, 거울 연결망, 단일범위 연결망, 이중범위 연결망의 네 가지 유형이 있으며, 이를 토대로 미술교과서에 제시된 학생의 상상표현 작품을 선택하여 분석하였다. 분석 결과에 의하면, 네 가지 통합 연결망 유형들은 상상표현의 과정을 인도할 수 있는 구조를 제공하며, 상상표현을 위한 과정들을 확인하고 통일시키고 조화시키는 포괄적인 과정을 제공한다는 것을 알 수 있다. 개념적 혼성 이론을 적용한 분석은 상상표현을 서로 다른 영역들 또는 유사한 영역들을 단순히 연결하는 차원에서의 설명으로 그치는 것이 아니라 그러한 연결이 왜 가능한지, 그리고 그것을 통해 어떤 새로운 심상이 만들어지는지를 효과적으로 설명하는데 의의가 있다. 나아가 분석에 적용한 네 가지 유형들은 상상표현에 대한 더욱 세분화된 새로운 유형들을 위한 청사진을 제공해 줄 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the imaginary works of students included in art textbooks from the perspective of a conceptual blending theory in an attempt to explore how the students made use of conceptual blending in the process of imaginary expression. The conceptual blending theory had been created to represent and explain the cases of cognitive linguistics, and it`s meant in this study to extend the sphere of the conceptual blending theory by applying it to a new phenomenon, namely the process of imaginary art expression. There are several prerequisites for conceptual blending: cross-space mapping, generic space, projection into a blending space and emergent structure. A conceptual integration network is visualized through the application of these principles. And there are four different sorts of conceptual integration networks: simplex network, mirror network, single scope network and double scope network. The imaginary works of students included in art textbooks were analyzed in consideration of the four kinds of conceptual integration networks. And it`s found that the four kinds of conceptual integration networks served to provide a framework of the process of imaginary expression and a comprehensive process of confirming, unifying and coordinating the processes of imaginary expression. When analysis is made by applying the conceptual blending theory, it`s possible to not only link different or similar domains of imaginary expression but to explain what makes it possible to link those domains and what sorts of new imagery could be created by that. Furthermore, the use of the four types is expected to give a clue about more segmented, new types of imaginary expression.

참고문헌 (Reference)

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