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2007년
eng
0256-2928
1878-5174
SSCI;SCOPUS
학술저널
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION
63-76 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Students' perceptions of family influences on their academic motivation: A qualitative analysis
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