본 연구는 시범운영 중인 교육실습학기제에 대한 의미 있는 정보를 제공하고자 현행 교육실습에 대한 예비 음악교사의 인식을 조사하였다. 이를 위해 2022년 12월부터 2023년 2월까지 사범대학...
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2023
Korean
KCI우수등재,SCOPUS
학술저널
23-40(18쪽)
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본 연구는 시범운영 중인 교육실습학기제에 대한 의미 있는 정보를 제공하고자 현행 교육실습에 대한 예비 음악교사의 인식을 조사하였다. 이를 위해 2022년 12월부터 2023년 2월까지 사범대학...
본 연구는 시범운영 중인 교육실습학기제에 대한 의미 있는 정보를 제공하고자 현행 교육실습에 대한 예비 음악교사의 인식을 조사하였다. 이를 위해 2022년 12월부터 2023년 2월까지 사범대학과 교육대학원에 재학중인 예비 음악교사 118명을 대상으로 설문을 시행하였고, SPSS 23을 활용하여 기술통계 분석, 교차 분석, t 검정을 통해 설문을 분석하였다. 연구 결과 예비 교사는 현행 4주의 교육실습 기간이 부족하다고 인식하고 있었으며, 7~8주로 교육실습 기간을 변경하고 5학점으로 실습 학점을 상향해야 한다고 인식하고 있었다. 또한 수업 운영, 학교 행정 체계 등 다양한 활동에 참여하고 싶어 하였으며, 교육실습을 위한 학교 혹은 학과의 지원에 대해서도긍정적으로 인식하고 있었다. 본 연구는 예비 교사들의 준비와 전문성 발달에 대한 통찰력을 제공하고, 향후 교육실습 개편에 있어 의미 있는 자료로 활용되길 기대한다.
참고문헌 (Reference)
1 김선미 ; 김지현 ; 박영주, "캐나다 음악교사 양성과정 연구: 온타리오, 퀘벡, 브리티시컬럼비아 주를 중심으로" 한국음악교육학회 49 (49): 69-90, 2020
2 김영미, "중등 음악 교육에서 효과적 음악 활동을 위한 설문 연구: 교육실습 보고를 바탕으로" 한국음악교육공학회 (15) : 35-56, 2012
3 백순근 ; 함은혜, "중등 예비교사의 교육실습이 '교육적 가치'에 미치는 영향" 한국교육평가학회 20 (20): 1-29, 2007
4 김영미, "예비교사들의 예술 음악 듣기 강화 교육프로그램 개발" 한국예술교육학회 12 (12): 1-18, 2014
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6 Barber, M., "How the world’s best performing school system come out on top" McKinsey & Co 2007
7 임은정 ; 김영미 ; 권수미 ; 김미숙, "A Study on the Training System of Music Teachers in England, Australia and New Zealand" 한국음악교육학회 49 (49): 51-77, 2020
8 Ministry of Education, "2022-2 pilot operation performance sharing conference data book" Korean Educational Development Institute 2022
9 Ministry of Education, "2022-1 pilot operation performance sharing conference data book" Korean Educational Development Institute 2022
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