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      사춘기 자존감 수업 : 초4~중3, 급변하는 시기를 성장의 기회로 만드는 3가지 자존감 전략

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      https://www.riss.kr/link?id=M16000905

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 카시오페아, 2021

      • 발행연도

        2021

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        598.125 판사항(6)

      • DDC

        649.125 판사항(23)

      • ISBN

        9791168270039 03590: ₩16000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        사춘기 자존감 수업 : 초4~중3, 급변하는 시기를 성장의 기회로 만드는 3가지 자존감 전략 / 안정희 지음

      • 형태사항

        351 p. : 삽화 ; 21 cm

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 프롤로그 : 더 늦기 전에 사춘기 자존감을 키워야 할 때 = 4
      • 제1장 사춘기, 왜 자존감이 중요할까?
      • 아이에게 사춘기가 찾아왔다
      • 사춘기, 제대로 이해하자 = 20
      • 목차
      • 프롤로그 : 더 늦기 전에 사춘기 자존감을 키워야 할 때 = 4
      • 제1장 사춘기, 왜 자존감이 중요할까?
      • 아이에게 사춘기가 찾아왔다
      • 사춘기, 제대로 이해하자 = 20
      • 과연 사춘기가 문제 행동을 부를까? = 23
      • 호르몬의 변화 = 25
      • 삼위일체의 뇌 = 27
      • 아이의 뇌는 지금 리모델링 중 = 30
      • 자기 정체감을 찾아가는 시기
      • 부모로부터 독립을 꿈꾼다 = 37
      • 나는 누구일까? = 38
      • 정체감을 탐색할 기회를 줄 것 = 41
      • 자존감, 제대로 알고 가자
      • 나는 소중한 사람이야! _ 자기 존중 = 46
      • 나는 잘해낼 수 있어! _ 자기 효능감 = 50
      • 나는 내가 참 마음에 들어! _ 자기 수용 = 55
      • 수치심으로 고통받는 아이들 = 58
      • 자존감의 중심에는 감정과 생각이 있다
      • 감정의 위기를 맞는 아이들 = 63
      • 생각을 잃어버린 아이들 = 66
      • 사춘기 때 꼭 키워야 할 3가지 자존감
      • 있는 그대로 존중하고 수용한다 _ 몸 자존감 = 72
      • 자기 자신이 주체가 된다 _ 관계 자존감 = 73
      • 삶의 방향을 스스로 정한다 _ 공부 자존감 = 74
      • 자존감에도 균형이 중요하다 = 76
      • 사춘기 자존감 Q&A : 아이의 변화를 올바르게 인식하고 대해주세요 = 78
      • 제2장 몸 자존감, 있는 그대로 존중하고 수용한다
      • 사랑하기엔 너무나 초라한 몸
      • 몸에 살고 몸에 죽고 = 88
      • 사춘기 아이가 몸을 대하는 태도 = 90
      • 긍정적인 신체상이 자존감을 키운다 = 93
      • 내 몸의 소중함을 깨닫는 시기
      • 사랑을 가장한 아동 학대 = 98
      • 몸 자존감이란? = 100
      • 행동하고 존재하게 만든다 = 102
      • 몸은 감정의 통로다 = 103
      • 몸 존중 교육이 절실하다
      • 성교육은 몸 존중 교육이다 = 108
      • 성적 자기 결정권 = 111
      • 데이트 폭력은 존재하지 않는다 = 113
      • 디지털 성범죄의 심각성 = 115
      • 가정에서부터 성교육이 이루어져야 한다 = 119
      • 아들과 딸, 모두가 가져야 할 젠더 의식
      • 여자다움과 남자다움 = 125
      • 성 역할 고정 관념 버리기 = 128
      • 몸 자존감을 키우는 5가지 전략
      • 전략 1 함께 운동하는 시간을 가져라! = 131
      • 전략 2 수면의 질을 높여라! = 133
      • 전략 3 얼평과 몸평을 멈춰라! = 136
      • 전략 4 성별 구별 말고 존재 자체를 존중하라! = 138
      • 전략 5 일상에서 성교육을 접하게 하라! = 140
      • 몸 자존감 Q&A : 아이에게 몸을 존중하는 법을 알려주세요 = 143
      • 제3장 관계 자존감, 자기 자신이 주체가 된다
      • 아이들의 관계가 흔들린다
      • 관계를 취약하게 만드는 4가지 방해 요인 = 155
      • 또래들과의 결속이 더 중요해진다 = 160
      • 사람과 감정으로 연결되는 시기
      • 관계 자존감이란? = 166
      • 친구가 많아야 자존감이 높을까? = 168
      • 정서적 공감과 인지적 공감 = 169
      • 감정 조절의 열쇠는 부모의 손에 있다 = 172
      • 감정을 토해내거나 삼키거나
      • 사춘기의 감정은 아동기 경험의 결과물이다 = 176
      • 감정을 토해내는 아이들 = 177
      • 분노는 당연한 감정이다 = 179
      • 감정과 행동을 분리시켜라 = 181
      • 감정을 삼키는 아이들 = 182
      • 탈 없이 지나가면 그걸로 끝일까? = 185
      • 관계는 부모에게서 배운다
      • 관계 통장의 잔고 확인해보기 = 188
      • 아이는 바라봐주는 대로 자란다 = 190
      • 절대적인 기준보다 현실적인 기대로 = 192
      • 아이를 보는 시야를 넓혀라 = 194
      • 관계 자존감을 키우는 5가지 전략
      • 전략 1 아이의 상황을 먼저 이해하라! = 198
      • 전략 2 감정을 말로 표현하라! = 201
      • 전략 3 생각을올바로 할 수 있도록 도와라! = 204
      • 전략 4 열린 마음으로 받아들여라! = 208
      • 전략 5 어떻게 행동해야 하는지 확실히 알려줘라! = 210
      • 관계 자존감 Q&A : 아이의 마음을 헤아려본 뒤 이유를 찾아보세요 = 212
      • 제4장 공부 자존감, 삶의 방향을 스스로 정한다
      • 공부가 최우선이 되어버리다
      • 우리나라 아이들의 공부 현주소 = 224
      • 행복을 좀먹는 부모들의 공부 공식 = 227
      • 목적의식을 설정하는 시기
      • 공부 자존감이란? = 230
      • 공부의 주체로 만들다 = 231
      • 자신만의 생각을 기르는 과정 = 234
      • 부모는 공부 근력을 길러주는 학습 코치다
      • 학습된 무기력을 전하지 마라 = 240
      • 부모의 말이 성공과 실패를 결정한다 = 245
      • 마음을 이해하고 과정을 알아줄 것 = 249
      • 아이에겐 숨구멍이 필요하다 = 251
      • 가슴 뛰는 미래를 그려본다
      • 목표로 향하는 사다리 = 256
      • 상위 목표부터 세워라 = 259
      • 공부해서 남 주자 = 262
      • 방향만 잃지 않으면 된다 = 263
      • 공부 자존감을 키우는 5가지 전략
      • 전략 1 집중력을 키워라! = 266
      • 전략 2 체력을 길러라! = 270
      • 전략 3 정서적 지지를 해줘라! = 272
      • 전략 4 시도 자체에 칭찬하라! = 275
      • 전략 5 질문으로 긍정적인 생각을 유도하라! = 277
      • 공부 자존감 Q&A : 아이가 무엇에 흥미를 느끼는지 관심 가져보세요 = 281
      • 제5장 부모 자존감, 아이를 위해 점검하고 돌본다
      • 부모 자존감을 확인해보는 시간
      • 나의 자존감은 어디쯤일까? = 294
      • 어린 시절의 상처가 나를 괴롭힐 때
      • 세 어머니의 이야기 = 298
      • 상처가 대물림되지 않으려면 = 301
      • 자신과 자녀를 분리하라 = 304
      • 현재를 살아가기 위한 내면 살피기
      • 내 안의 상처 드러내기 = 308
      • 이겨낼 힘이 있다는 것을 인정하기 = 309
      • 울고 있는 내면아이 보듬어주기 = 310
      • 지금 이 순간에 집중하기 = 312
      • 사춘기 자녀와의 대화는 달라야 한다
      • 소통의 출발은 존중이다 = 315
      • 부모 스스로 어른답게 행동한다 = 317
      • 분명한 경계를 설정한다 = 320
      • 아이의 말에 초집중한다 = 324
      • 칼자루는 아이 손에 쥐어준다 = 327
      • 타당한 부분만 인정한다 = 328
      • 유머를 적절히 활용한다 = 330
      • 15초의 마법, STOP 전략 = 331
      • 갈등은 관계를 더욱 돈독히 만든다 = 335
      • 부모 자존감을 키우는 5가지 전략
      • 전략 1 불완전하다는 것을 인정하라! = 336
      • 전략 2 다른 사람과 비교하지 마라! = 338
      • 전략 3 정서적 내 편을 만들어라! = 340
      • 전략 4 가짜 감정과 진짜 감정을 구분하라! = 341
      • 전략 5 생각과 감정의 주인이 되어라! = 343
      • 부모 자존감 Q&A : 엄마 아빠가 먼저 바뀌면 아이도 변합니다 = 346
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      사춘기 자존감 수업

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      책소개

      자료제공 : NAVER

      사춘기 자존감 수업 (초4~중3, 급변하는 시기를 성장의 기회로 만드는 3가지 자존감 전략)

      사춘기의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미치는 부분은 아이의 가장 취약한 영역이다. 예를 들어 만약 관계 자존감이 취약하다면 공부 자존감이 아무리 높아도 결국 관계 자존감의 수준이 아이의 자존감을 결정짓는다고 볼 수 있다. 공부를 잘하는 아이가 친구 관계에서 겪는 갈등을 해결하지 못해 전반적으로 삶의 의욕을 상실하는 경우처럼 말이다. 마찬가지로 관계 자존감이 아무리 높다 해도 몸 자존감이 형편없다면 아이의 자존감은 몸 자존감 수준에서 결정된다. 공감 능력이 뛰어나지만 성적 자기 결정권 교육이 명확하지 않아 상대에게 거절 의사를 분명히 밝히지 못하고 잘못된 선택으로 고통받는 경우처럼 말이다. 따라서 아이의 정체감을 찾아가는 사춘기에는 반드시 몸, 감정, 머리/생각에 이르기까지 이 중 어느 한 가지라도 놓치지 않고 발달시켜주는 것이 무엇보다 중요하다.

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      저자소개

      자료제공 : YES24.COM

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