베트남인 학습자의 한국어 어두 폐쇄음에서 나타나는 음향적 특성 연구 = Acoustic analysis of Korean word-initial stops in Vietnamese learners

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 베트남인 학습자의 한국어 어두 폐쇄음 발음에 대해 고찰하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본고에서는 성대진동 시작시간(VOT)과 폐쇄음에 후행하는 모음의 음높이(f0)를 분석하여 베트남인 학습자의 한국어 어두 폐쇄음의 특성을 고찰한다. 한국어 모어 화자는 경음과 나머지 부류의 VOT가 구별되고, 평음과 나머지 부류에서 후행 모음의 f0이 구별된다. 즉, 평음은 VOT가 상대적으로 길고 후행 모음 f0이 낮고, 경음은 VOT가 짧고 후행 모음 f0이 높으며, 격음은 VOT가 길고 후행 모음 f0이 높게 나타나 세 가지 발성 유형이 구별되는 것이다. 반면, 베트남인 학습자는 세 가지 발성 유형 간 VOT가 모두 유의미한 차이를 보인다. 그러나 숙달도에 관계없이 격음은 상대적으로 VOT가 길게 나타나 다른 부류와 어느 정도 구별되지만, 평음과 경음은 VOT가 상당부분 겹쳐 나타난다. 그리고 후행 모음 f0은 숙달도에 따라 실현 양상에 차이가 있다. 베트남인 초급 학습자는 평음과 경음, 베트남인 중급 학습자는 격음과 나머지 부류에서 후행 모음 f0이 유의미한 차이를 보인다. 베트남인 고급 학습자는 한국어 모어 화자와 유사하게 평음과 나머지 부류 간 차이가 유의미하게 나타나지만 베트남인 고급 학습자는 한국어 모어 화자보다 평음 대 나머지 부류의 f0 차이가 작다. 본고의 연구 결과, 베트남인 학습자의 한국어 어두 페쇄음 발음 교육에서는 음높이에 보다 집중할 필요가 있다. 평음으로 시작할 때 음높이를 낮게, 경음과 격음으로 시작할 때 음높이를 높게 하도록 지도한다. 또한 평음의 기식성을 보다 강하게 발음함으로써 기식성이 없는 경음과 명확하게 구별하도록 할 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this paper is to investigate the acoustic properties of Korean word-initial stops in Vietnamese Korean learners and Korean native speakers. In this paper, Korean word-initial stops of Vietnamese learners were analyzed through the voice onset time(VOT) and fundamental frequency(f0) of the following vowel. As a results, it was not significantly different in VOTs between lenis and aspirated in Korean, while the Vietnamese learners have a significantly different VOTs among the three types of Korean and VOTs between lenis and fortis were not distinguished in some learners. The f0 showed a significant difference only in the distinction of some types of stops. The f0 clearly differentiated between lenis and the rest for the Vietnamese Korean learners with a high level of proficiency, but the difference between the types of stops was smaller than that of Koreans. The role of the f0 is limited compared to the contribution of the VOT to distinguishing Korean word-initial stops. In contrast to Koreans, the difference of f0 between lenis and other categories is not clearly distinguished, and even if it is distinguished, the difference is relatively small. Therefore, it is necessary to focus on the pitch in the education of pronunciation for Vietnamese Korean learners. It could be instructed to lower the f0 in lenis and to raise in the other categories so that the lenis and other categories are distinguished clearly by f0. In addition, it is necessary to distinguish clearly between lenis and fortis by pronouncing lenis more aspirated.

참고문헌 (Reference)

1 강지은, "한국어와 일본어의 어두 폐쇄음 후두자질 구분에 있어 음향단서 f0의 역할" 언어연구소 (62) : 75-100, 2014

2 쩌우티투튀, "한국어와 베트남어의 음운론적 대조 연구" 영남대학교 대학원 2011

3 "제5차 동남아시아 한국어 교육자 현지 워크숍, ｢베트남인 한국어 학습자를 위한 교육 자료 및 교수법 개발｣"

4 김춘학, "음성실험을 통한 한국어 발음 교육 방안 연구: 베트남어 화자를 중심으로" 군산대학교 2016

5 이혜정, "숙달도와 거주 기간에 따른 베트남인 학습자의 발음 습득 양상: 자음과 음운현상을 중심으로" 이화어문학회 35 : 143-172, 2015

6 이유리, "서울 코퍼스 20대 남성의 성대진동 개시시간 연구" 한국음성학회 8 (8): 1-8, 2016

7 변희경, "서울 방언 어두 폐쇄음의 후속모음 F0" 한국음성학회 8 (8): 25-36, 2016

8 강정희, "베트남인 학습자의 한국어 발음 오류 분석 및 교육방안 연구" 동국대학교 대학원 2009

9 조혜란, "베트남인 학습자를 위한 한국어 자음발음 교육방안 : 장애음을 중심으로" 서울여자대학교 대학원 2011

10 신정애, "베트남인 학습자를 대상으로 한 한국어 발음 교육을 위한 기초 연구" 경기대학교 대학원 2005

11 양지선, "베트남의 한국어 교육 현황과 발전방향 제언" 국제한국어교육학회 23 (23): 133-157, 2012

12 김보람, "베트남어권 한국어 학습자의 파열음 인지와 발화 : 여성 결혼 이민자를 대상으로" 영남대학교 대학원 2012

13 김영옥, "베트남 한국어 학습자를 위한 자음 발음 교육 전략 : 실험음성학적 분석을 중심으로" 경희대학교 교육대학원 2012

14 이혜강, "베트남 한국어 학습자를 위한 발음 지도 방안" 전남대학교 대학원 2011

15 유여진, "베트남 여성결혼이민자의 한국어 폐쇄음 VOT 연구" 전북대학교 2016

16 김희정, "베트남 결혼이주여성의 한국어 발음오류와 발음교육 : 평음, 격음, 경음을 중심으로" 군산대학교 교육대학원 2010

17 윤규철, "벅아이 코퍼스를 이용한 영어 무성파열음의 VOT 연구" 한국음성학회 4 (4): 33-40, 2012

18 신지영, "말소리의 이해" 한국문화사 2000

19 장혜진, "국어 어두 장애음의 음향적 특성과 지각 단서" 고려대학교 대학원 2012

20 "국립국어원 한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서" 2003

21 Cho, Taehong, "Variation and University in VOT:Evidence from 18 languages" 27 : 207-229,

22 Peng, Jui-Feng, "Tonal Effects on Voice Onset Time" 14 (14): 341-362, 2009

23 Maddieson, Ian, "Patterns of Sounds" Cambridge University Press 1984

24 Kenstowicz, Michael, "Laryngeal Features and Tone in Kyungsang Korean: A Phonetic Study" 한국음운론학회 12 (12): 247-264, 2006

25 Francis, A. L., "Is fundamental frequency a cue to aspiration in initial stops" 120 (120): 2884-2895, 2006

26 Han, M-S., "Acoustic features of Korean /P, T, K/, /p, t, k/, and /pʰ, tʰ, kʰ/" 22 (22): 112-128, 1970

27 R Core Team R, "A language and environment for statistical computing. R Foundation for Statistical Computing"

28 Lisker Leigh, "A Cross-Language Study of Voicing in Initial Stops: Acoustical Measurements" 20 (20): 384-422, 1964