- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 연구방법
- Ⅲ. 연구결과
- Ⅳ. 논의 및 결론
- 참고문헌
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2024
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유아 놀이중심 교육과정 ; 기후·생태계 프로그램 ; 유아발달(자연) ; 환경보전태도 ; 생태소양 ; 유아 놀이성 ; 비모수통계 ; climate and ecosystem program ; play-based early childhood education curriculum ; early childhood development (nature) ; environmental conservation attitudes ; ecological literacy ; preschoolers' playfulness ; non-parametric statistics
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KCI등재
학술저널
37-56(20쪽)
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