독일의 승마교육 분석을 통한 우리나라의 승마교육 방향 탐색 = Exploring Korea s Horse Riding Education through the Case Analysis of Horse Riding Education in Germany

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 승마 강국인 독일의 학교 승마교육 사례 분석을 통해서 학교스포츠로서의 승마교육 도입을 위한 기초자료 및 시사점을 제시하는 것을 목적으로 실행하였다. 연구 핵심 내용으로는 독일의 주수준 승마교육 편성체계, 단위 학교 승마교육 편 성체계, 학교 승마교육 내용 및 교수법, 학교 승마수업 교수자의 역량, 학교 승마교육 운영 체계를 다루었다. 본 연구에서는 우리나라의 학교 승마교육에 기여할 수 있으며 분석의 가치가 있다고 판단되는 독일만의 독특한 학교 승마교육 사례들을 선정 하여 복합적 사례 분석을 실시하였다. 분석한 결과에 대한 논의 및 시사점을 바탕으로 얻은 결론으로는 학교 승마교육 실천을 위해서 체육과 내용 반영 및 광역지자체의 자율성 강화, 학교 승마교육 간의 유기적 관계 형성 및 지역 승마장과 연계, 학교 승마교육을 위한 교재 개발 및 지도자 양성, 승마 관련 기관의 학교 승마교육 지원 및 안전한 승마교육환경 조성을 도출하였다. 마지막으로는 한국마사회와 대한승마 협회의 적극적 역할 수행, 초·중등별 교재 개발, 학교와 승마시설의 연계 강화, 승마 에 대한 홍보 및 인식 개선을 제언하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to present basic information and implications for the introduction of horse riding education as a school sport through the case analysis of school horse riding education in Germany. The main contents of the study were the state level horse riding education system in Germany, the system of horse riding education at the different level of schools, the contents of the school horse riding education, the competence of the school horse riding class teacher, and the operation of school horse riding education. This study conducted a mixed case analysis by choosing cases of horse riding education in Germany, which can contribute to Korean school riding education and is considered to be worthy of analysis. It concluded that it is necessary to reflect the content of physical education department and strengthen autonomy of metropolitan government for the practice of school horse riding education, to organize close relation with school horse riding education and link with local horse riding entities, to develop teaching materials and to train teachers for school horse riding training, and finally strengthen education support and safe riding education environment. It further suggested the active role of Korean Racing Authority and Korea Equestrian Federation, development of textbooks for elementary and secondary school, strengthening linkage between school and equestrian facilities, and improving publicity and awareness about horse riding.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론: 학교스포츠로서의 승마, 가능한가?
• Ⅱ. 연구 방법
• Ⅲ. 독일의 학교 승마교육 분석 결과
• Ⅳ. 학교 승마교육 실천을 위한 시사점 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌 (Reference)

1 Rink, J., "활발한 신체활동을 위한 체육교육과정설계" 도서출판 레인보우북스 2011

2 최의창, "현명한 부모는 운동부터 가르친다. 서울대 최의창 교수가 말하는 내 아이 리더로 키우는 운동의 힘" 중앙북스 2016

3 서지영, "학교스포츠클럽 교육성과 확대를 위한 정책 방안 연구" 한국교육과정평가원 2015

4 김원진, "초등학생의 승마클럽 참여 경험에 관한 질적 연구" 전주교육대학교 2016

5 Creswell, J. W., "질적 연구방법론-다섯 가지 접근" 학지사 2013

6 강신복, "중학교 체육과 교육과정 국제비교 연구" 국민체육진흥공단 부설 한국스포츠개발원 18 (18): 134-147, 2007

7 백다현, "재활승마운동이 지적장애 청소년의 사회숙성도에 미치는 영향" 한국체육대학교 대학원 2016

8 윤각현, "재활승마가 지적장애 성인의 평형성, 신경영양성인자 및 뇌기능지수에 미치는 영향" 용인대학교 일반대학원 2016

9 구동연, "이단계 군집분석을 이용한 지출별 산악승마 만족 분석" 한국산림휴양복지학회 19 (19): 9-18, 2015

10 이승용, "승마참여자의 레크리에이션 전문화수준이 여가몰입과 여가만족에 미치는 영향" 한양대학교 대학원 2015

11 김정태, "승마운동이 청소년의 사회성발달에 미치는 영향" 대구가톨릭대학교 교육대학원 2015

12 강현석, "선택중심 교육과정의 이론과 실제" 학지사 2004

13 서귀포산업과학고등학교, "서귀포산업과학고등학교 홈페이지"

14 이근호, "미래 핵심역량 계발을 위한 교과 교육과정 탐색: 교육과정, 교수․학습 및 교육평가 연계를 중심으로" 한국교육과정평가원 2013

15 농림축산식품부, "말산업 육성 5개년 종합대책 2015년 시행계획"

16 공경희, "라이프 스킬 개발의 관점에서 본 청소년 승마교육의 현황 파악 및 대안 탐색" 서울대학교 대학원 2014

17 서명천, "국내외 말산업 환경변화에 따른 승마 관련 수요추정 연구" 한국마사회 말산업연구소 2015

18 서명천, "국내 재활승마 실태분석"

19 신학진, "국내 뇌성마비 및 지적장애 아동의 재활승마 효과성에 대한 메타분석" 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 19 (19): 31-49, 2015

20 홍후조, "교육과정의 이해와 개발" 문음사 2002

21 김대현, "교육과정 및 교육평가" 학지사 1996

22 김동건, "「말산업 육성법」고찰을 통한 레저승마 활성화 방안" 한국스포츠엔터테인먼트법학회 19 (19): 175-199, 2016

23 헤드라인 제주, "“우린 체육시간에 승마 배워요” 신산중, 한국마사회 승마 시범학교 선정...1학기 동안 운영"

24 Privatschule-Gymnasium Villa Elisabeth, "Unterzeichnung von Kooperationsverträgen"

25 Deutsche Reiterliche Vereinigung, "Trainer Voltigieren – APO 2014"

26 Deutsche Reiterliche Vereinigung, "Trainer Reiten – APO 2014"

27 "Schule am Leher Markt 학교 공식 웹사이트"

28 Deutsche Reiterliche Vereinigung, "Rahmenkonzeption Schulsport"

29 "Privatschule-Gymnasium Villa Elisabeth 학교 승마 관련 웹사이트"

30 "Privatschule-Gymnasium Villa Elisabeth 학교 공식 웹사이트"

31 "Prinz-von-Homburg-Schule 학교 승마 관련 웹사이트"

32 "Neustadt 시 공식 웹사이트"

33 Deutsche Reiterliche Vereinigung, "Neue Wege zum Pferd – Möglichkeiten im Schulsport"

34 Bundesministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz, "Leitlinien zur Beurteilung von Pferdehaltung unter Tierschutzgesichtspunkten"

35 "Deutsche Reiterliche Vereinigung(FN) Verlag (독일승마협회 승마출판사)"

36 Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft & Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg, "Berlin-Brandenburg Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1–10 der Berliner und Brandenburger Schulen"

37 Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft & Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg, "Berlin- Brandenburg Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1–10 der Berliner und Brandenburger Schulen–Teil C Sport"

38 유정애, "3판 체육교육과정 총론" 대한미디어 2016

39 교육부, "2015년 개정 체육과 교육과정. 교육부 고시 제2015-74호[별책 11]"