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2012년
eng
2643-9107
2643-9115
SCIE;SCOPUS
학술저널
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE
262-266 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Call for Papers: Special Issue on Adoption of the ASCE Body of Knowledge 2nd Edition
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