본 연구는 대학 태권도지도자의 멘토링이 성취목표지향성 및 스포츠자신감에 미치는 영향을 규명하기 위한 목적이 있다. 본 연구의 목적을 규명하기 위하여 2017년 6월 30일부터 2017년 8월 31...
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2017
Korean
001.3
KCI등재
학술저널
1187-1202(16쪽)
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본 연구는 대학 태권도지도자의 멘토링이 성취목표지향성 및 스포츠자신감에 미치는 영향을 규명하기 위한 목적이 있다. 본 연구의 목적을 규명하기 위하여 2017년 6월 30일부터 2017년 8월 31...
본 연구는 대학 태권도지도자의 멘토링이 성취목표지향성 및 스포츠자신감에 미치는 영향을 규명하기 위한 목적이 있다.
본 연구의 목적을 규명하기 위하여 2017년 6월 30일부터 2017년 8월 31일까지 약 2개월간 서울, 경기, 경북, 대구, 부산에 소재하고 있는 대학에 소속된 태권도 선수들을 대상으로 모집단으로 선정하였으며, 본 연구를 통하여 얻어진 결과를 제시하면 다음과 같다.
첫째, 대학 태권도지도자의 멘토링의 심리사회기능과 역할모형기능은 성취목표지향성과 자아목표지향성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 태권도지도자의 멘토링의 경력관련기능과 역할모형기능은 스포츠자신감의 부분적 요인에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학 태권도선수들의 성취목표지향성의 과제목표지향성과 자아목표지향성은 스포츠자신감의 모든 요인에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 지도자들은 선수들에게 멘토적 역할을 통해 팀에 잘 적응하여 성공적인 선수로서 대학생활을 마칠 수 있도록 도움을 주는 역할이 필요하다고 시사된다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study is to find how university Taekwondo Instructor’ Mentoring influences university Taekwondo players’ achievement goal orientation and sport confidence. TO achieve that, this study had selected as a population Taekwondo pla...
The purpose of this study is to find how university Taekwondo Instructor’ Mentoring influences university Taekwondo players’ achievement goal orientation and sport confidence.
TO achieve that, this study had selected as a population Taekwondo players of the universities at Seoul, Gyeonggi, Gyeongbuk, Daegu, and Busan for about two months from Jun. 30 to Aug. 31, 2017. for sample extraction, quota sampling, a sort of nonprobability sampling, was applied, and therefore eight universities with Taekwondo team were selected. The results of this study are presented as follows:
First, psychosocial function and role model function of the university Taekwondo instructors’ Mentoring positively influenced self-goal orientation of the university Taekwondo players’ achievement goal orientation. Second, career function and role model function of the university Taekwondo instructors’ Mentoring positively influenced the partial factors of sports confidence. Third, task goal orientation and self-goal orientation of the university Taekwondo players’ achievement goal orientation positively influenced all factors of sports confidence. Therefore it is suggested that leaders should play a role of helping the athletes to adapt to the team through the mentor role and to finish the university student as a successful athlete.
참고문헌 (Reference)
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2 권오민, "태권도선수의 스포츠자신감이 성취목표지향성 및 자기관리행동에 미치는 영향" 우석대학교 대학원 2008
3 김재요, "태권도선수의 성취목표성향과 스포츠자신감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과" 한국스포츠학회 15 (15): 211-221, 2017
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6 장종오, "태권도 지도자 리더십이 선수 멘토링과 팀 성과에 미치는 영향" 국민대학교 대학원 2008
7 배영훈, "일반 골퍼의 성취목표성향과 스포츠 참여 동기 및 몰입과 귀인유형의 관계" 경성대학교 대학원 2005
8 김종욱, "스포츠지도자의 리더십과 선수의 자기관리 및 경기력의 관계" 한국체육학회 46 (46): 335-343, 2007
9 김원배, "스포츠자신감 설문지(SSCQ)의 타당성 검증" 10 (10): 107-122, 1999
10 임종은, "성취목표성향과 내적동기가 스포츠자신감 및 귀인형태에 미치는 효과" 한국체육대학교 대학원 2000
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17 고아라, "골프지도자의 멘토링이 골프선수의 성취목표지향성과 스포츠자신감에 미치는 영향" 경희대학교 테크노경영대학원 2011
18 김만근, "고등학교 태권도 지도자 리더십유형이 선수의 자아존중감, 성취목표지향성 및 경기인지력에 미치는 영향" 한양대학교 대학원 2012
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학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0 | 0 | 0 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
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