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총체적 질 관리(TQM)의 특성과 학교조직효과성과의 구성변인 비교 연구
안세근(Ahn Se-Keun), 권동택(Keoun Dong-Taik) 한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 2004 p.19-37
정신역동적 상담과정에서 내담자의 전이에 대한 숙련상담자와 초보상담자의 언어반응의 차이
박외자(Park Woi-Ja), 최웅용(Choi Woong-Yong),천성문(Cheon Seong-moon) 한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 2004 p.73-95
초등학교 교과전담제 운영의 실태와 개선 방안에 관한 연구
안세근(Ahn Se Keun), 유연우(Yu Yeoun woo) 한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 2004 p.97-122
프로젝트 접근법의 국내 유아교육현장 적용 시 문제점과 개선방향에 대한 질적 연구
염지숙(yeom Ji-Sook) 한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 2004 p.123-142