http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=O14768086
2000년
-
0022-4871
1552-7816
SSCI;SCOPUS
학술저널
JOURNAL OF TEACHER EDUCATION -WASHINGTON DC-
166-173 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
0
상세조회0
다운로드
Teacher Education at the Millennium: A View From the Cafeteria
Placing Equity Front and Center: Some Thoughts on Transforming Teacher Education for a New Century
Developing Critical Mass: Teacher Education and Critical Inquiry Pedagogy