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      효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 기본 원리와 실제

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      https://www.riss.kr/link?id=A75170650

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 들어가기
      • 2. 듣기 교육의 중요성
      • 3. 외국어 교수법의 변천과 듣기 교육
      • 4. 듣기 교육의 내용
      • 5. 등급별 듣기 교육의 목표
      • 1. 들어가기
      • 2. 듣기 교육의 중요성
      • 3. 외국어 교수법의 변천과 듣기 교육
      • 4. 듣기 교육의 내용
      • 5. 등급별 듣기 교육의 목표
      • 6. 듣기 교육의 기본 원리와 실제
      • 6.1 듣기 교육의 기본 원리
      • 6.2 이해 처리 과정을 중시한 듣기 교육의 예
      • 7. 듣기 활동의 실제 예
      • 7.1 음의 식별 연습
      • 7.2 단어, 억양의 식별 연습
      • 7.3 그림 또는 지도 찾기
      • 7.4 그림 맞추기
      • 7.5 그림 그리기
      • 7.6 단어 게임
      • 7.7 듣고 행동하기
      • 7.8 듣고 완성하기 (빈 칸 채우기)
      • 7.9 관련이 없는 내용 찾기
      • 7.10 정리/요약/메모하기
      • 7.11 대화 완성하기
      • 7.12 담화의 전체 내용 이해, 세부 내용 이해, 중심 주제 이해하기
      • 7.13 추측하기/추론하기
      • 7.14 의견 조정하기
      • 7.15 듣고 답하기
      • 8. 듣기·말하기 통합 교수법의 예
      • 8.1 초급의 예 1)-그림그리기
      • 8.2 초급의 예 2)-관련이 없는 내용 찾기
      • 8.3 중급의 예- 단어게임
      • 8.4 고급의 예- 주제문 듣기 또는 비디오 듣기
      • 참고문헌
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