학원 강사의 일자리 요인이 고용불안정성에 미치는 영향 - 노동시장의 이중화 이론을 중심으로 - = The Effect of Tutoring Center Instructors' Job Factors on Employment Insecurity -Focusing on the Dual Labor Market Theory-

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze the effect of tutoring center instructors' job factors on employment insecurity. To this end, an empirical analysis was performed on the employment insecurity of tutoring center instructors based on the dual labor market theory by conducting a survey. In order to achieve the research objectives, a survey was performed with 215 tutoring center instructors with more than one year of teaching experience.
The results of analyzing are as follows: first, there was no statistically significant difference in the research subjects' employment insecurity according to their personal factors, while a significant difference was found depending on their professional experience and lecture subjects. Second, the job factors of the tutoring center instructors were found to affect their employment insecurity: employment insecurity was higher in instructors with a lower wage, those working at a smaller institution, and those without employment insurance. In other words, tutoring center instructors who work at a small institute for a low wage without social benefits such as employment insurance show higher employment insecurity. This indicates that the dual structure of the job market is also applied to the occupational group of tutoring center instructors. Therefore, it is necessary to pay more attention to tutoring center instructors working at smaller institutions for a lower wage and to provide expanded employment insurance programs for tutoring centers.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 학원 강사의 일자리 요인이 고용불안정성에 미치는 영향을 분석하는 것을 목적으로 하였다. 노동시장의 이중화 이론을 중심으로 학원 강사의 고용불안정성에 대한 이론적 접근과 설문조사 결과를 바탕으로 한 실증적 분석을 통하여 학원 강사의 고용불안정성에 영향을 미치는 일자리 요인들을 탐색하였고, 연구목적을 달성하기 위하여 경력 1년 이상의 학원 강사를 대상으로 설문조사(215명)를 수행하여 자료를 수집하였다.
분석 결과, 첫째, 학원 강사의 개인적 요인과 고용불안정성은 통계적으로 유의미한 차이가 없었고, 학원 강사 경력과 강의 과목에 따른 고용불안정성은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 학원 강사의 일자리 요인은 고용불안정성에 영향을 미치는 것으로 나타났는데, 저임금일수록, 학원 규모가 작을수록, 고용보험에 미가입되어 있을 때 고용불안정성이 증가하는 것으로 나타났다. 결론적으로 소규모 학원에서 저임금을 받고 근무하는, 고용보험과 같은 사회보험에서 배제되는 경우 학원 강사의 고용불안정성이 증가하는 것으로 나타났고 이는 고용시장의 이중화 구조가 학원 강사 직군에도 적용되고 있다는 것을 나타낸다고 할 수 있다. 따라서 이를 개선하기 위해 특히 소규모 학원에서 저임금으로 근무하는 학원 강사에 대한 관심이 필요하며, 학원 대상으로 고용보험 가입 확대 노력 등 정책적 노력이 필요하다.

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