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      초등학교 돌봄교실 운영실태와 개선방안

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      https://www.riss.kr/link?id=T13990037

      • 저자
      • 발행사항

        춘천 : 강원대학교, 2016

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 강원대학교 교육대학원 , 교육행정전공 , 2016. 2

      • 발행연도

        2016

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        375.2 판사항(6)

      • 발행국(도시)

        강원특별자치도

      • 기타서명

        A Study on the Current Operation of and Improvement Measures for Elementary Caring Classrooms

      • 형태사항

        Ⅴ,66 L. : 삽도 ; 26 cm

      • 일반주기명

        강원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
        지도교수 : 임용순
        참고문헌 : L 47-48.

      • 소장기관
        • 강원대학교 도서관 소장기관정보
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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 --1
      • 2. 연구문제 --2
      • 3. 연구의 제한점 --3
      • 목 차
      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 --1
      • 2. 연구문제 --2
      • 3. 연구의 제한점 --3
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • 1. 초등돌봄교실의 개념 및 목적 -- 4
      • 2. 초등돌봄교실의 도입배경 및 추진과정 -- 5
      • 3. 초등돌봄교실의 운영기준 -- 7
      • 4. 초등돌봄교실 운영프로그램 -- 9
      • 5. 초등학교 돌봄전담사 -- 10
      • 6. 선행연구의 고찰 --11
      • Ⅲ. 연구방법
      • 1. 연구대상 -- 13
      • 2. 조사도구 -- 16
      • 3. 자료처리 -- 19
      • Ⅳ. 연구결과 및 해석
      • 1. 초등돌봄교실의 운영실태 분석 -- 20
      • 2. 교육활동 운영실태 분석 -- 25
      • 3. 돌봄전담사 연수실태 -- 29
      • 4. 돌봄전담사 연수 개선방안 -- 32
      • Ⅴ. 요약 및 결론
      • 1. 요약 -- 38
      • 2. 결론 및 제언 -- 45
      • 참고문헌 -- 47
      • 부록 -- 49
      • 영문초록 -- 63
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